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精神文明创建计划例文

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(一)开展主题宣传教育活动

精神文明创建计划例文

1、深化“中国梦”宣传教育活动,紧密结合社会主义核心价值观教育、“书香三门峡”建设实际,把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一项长期政治任务,联系实际、深入学习,加深对讲话精神的政治认同、理论认同、情感认同,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。通过集中宣讲、知识竞赛、全民阅读、召开座谈会,以及广泛宣传等多种形式,深入开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动。充分发挥各类宣传阵地的作用(教育局网站、官方微博微信、板报、宣传橱窗等),广泛宣传社会主义核心价值观,把“中国梦”宣传教育活动引向深入。(责任科室:党办、办公室牵头,各科室参与)

2、深入开展“我们的节日”活动。利用春节、清明、端午、中秋等传统节日和“向雷锋同志学习”纪念日、“扶贫日”“烈士纪念日”“全国助残日”等,深入开展“送温暖,献爱心”“扶弱助残”“关爱留守儿童”等富有行业特色的道德教育实践活动。发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势,以“做文明人、办文明事”为主题,加强宣传引导,使人们自觉遵守三门峡市《市民文明公约》内化于心、外化于行。(责任科室:党办、政教科、工会)

(二)加强公民道德建设

1、深入实施公民道德建设工程。以践行“明理诚信、善做善成”的三门峡精神为重点,组织开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量。扎实开展“岗位标兵”“感动崤函?十佳人民满意教师”“我推荐、我评议身边好人”和“道德模范”评选活动,每季度公布一次上榜好人名单事迹,力争使更多身边好人入选“河南好人榜”和“中国好人榜”。(责任科室:党办牵头,各科室参与)

2、继续建设和完善“道德讲堂”,让身边人讲身边事,用身边事教育身边人。加强机关作风建设、党风廉政建设、机关管理效能建设、加强机关文化建设。建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困难的学生、道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现。(责任科室:党办、办公室、人事科、监察室、计财科、工会、学生资助中心)

(三)定期举办文明礼仪知识讲座。加强“明理诚信,善做善成”的三门峡精神教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,树立舆论导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的校园舆论环境。开展“文明科室”“文明员工”“文明学生”等创建活动,引导干部职工师生诚实工作、诚信学习。(责任科室:党办、办公室、师训科、政教科、基教科、工会)

二、围绕“六文明”主题活动,积极开展相关工作

巩固提升省级文明单位创建成果。突出抓好“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”(即建好用好道德讲堂,建立常态化的学雷锋志愿服务队,设置与环境相融合的遵德守礼提示牌,开展文明餐桌行动,有效发挥网络文明传播志愿服务小组的作用),坚持形式规范、内容齐全、活动丰富的要求,推动各项创建活动规范化、科学化。(责任科室:党办、办公室、政教科、体卫站)

(一)结合建设“创新开放、富裕文明、平安和谐、生态宜居”三门峡,以贯彻落实教育局《三门峡市教育行政机关干部队伍素质提升工程实施意见》为着力点,深入推进机关创“四优”(优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理)活动,努力打造“学习型、服务型、创新型、文化型、高效型”文明机关,推动创建工作动态化、常态化、长效化。(责任科室:办公室、党办牵头,各科室参与)

(二)深化“讲文明、树新风”实践活动

1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播等行动,加强教育引导和制度约束,培育遵德守礼意识,引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。大力宣传中央文明委《关于进一步加强文明旅游工作的意见》《中国公民出境旅游文明行为指南》《中国公民国内旅游文明行为公约》,引导公民守法旅游、文明旅游。(责任科室:党办、办公室、政教科、体卫站)

2、加强文明交通专题宣传教育。继续实施文明交通行动,开展文明交通志愿服务和公共文明引导志愿服务,进一步优化公共秩序。每年党员带头参加文明交通志愿服务不少于两次;年度单位车辆遵守交通法规率达到95%以上。(责任科室:政教科、党办、办公室)

3、深入开展文明餐桌行动。有开展勤俭节约活动的制度、措施;有开展勤俭节约宣传教育和实践活动。坚持把“文明餐桌”与学校的服务、管理和考评结合起来,在单位食堂设置文明用餐提示牌,增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识。(责任科室:办公室、体卫站)

4、建立健络文明传播机制,继续办好教育局官方微博、微信,推出更多适应微博、微信、微视、微电影等传播形式的公益广告作品。加强网络文明传播志愿者队伍建设,加强网上舆论引导,传播正能量,形成网上文明传播合力。(责任科室:办公室、党办)

(三)拓展群众性精神文明创建活动。利用传统节日,广泛开展群众性的文化体育活动。以提升校长队伍、教师队伍、班主任队伍和教育行政机关干部队伍素质为抓手,开展好争做人民满意教师,争办人民满意学校、争当人民满意公务员活动,推进文明科(室)、文明员工及学校“两创两争”工作。活动图文资料齐全,档案材料完整。(责任科室:党办、办公室、工会、人事科、师训科、政教科、职成教科)

三、围绕建立制度机制,深入推进学雷锋志愿服务活动

通过建立平台,扩大队伍,完善机制,推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化,营造我奉献、我快乐的浓厚社会氛围,打造志愿服务品牌。

(一)按照《关于推进全省志愿服务制度化的实施意见》《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》(豫文明办〔20xx〕51号)“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目,落实志愿服务活动”“六有一落实”的要求,逐步健全完善机关与学校“文明使者志愿服务站”的志愿服务功能。进行结对帮扶,定点、定期开展志愿服务活动。落实《三门峡市志愿服务制度化三年行动计划(20xx—201x年)》。(责任科室:党办牵头,各科室参与)

(二)加强志愿服务队伍建设。贯彻落实《关于共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》,建立健全党员志愿服务队伍,继续推动共产党员到社区报到参与志愿服务活动。充分发挥党(团)员和学生志愿服务队伍的作用,壮大志愿者队伍,吸引更多师生加入志愿服务队伍。围绕全市重大活动,每年组织志愿者开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)等6次以上主题志愿服务活动。组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”——志愿服务演讲比赛,大力传播志愿服务精神。(责任科室:党办、办公室、政教科、基教科、职成教科、工会、学生资助中心)

(三)建立健全志愿服务管理制度。根据市文明委要求,对志愿服务者推行电子注册制度,进行统一注册、培训和管理,建立健全需求对接、教育培训、服务登记制度。建立完善志愿服务工作领导体制,整合全局志愿服务资源,发挥好教育局志愿者的作用。(责任科室:党办)

四、围绕立德树人,不断加强未成年人思想道德教育

一是坚持立德树人根本任务。大力宣传推广《河南省未成年人文明行为规范》。结合中央省市要求,认真部署未成年人思想道德建设工作,充分发挥学校主阵地作用,发挥党、团、工会、妇联等组织职能,办好与未成年人健康成长密切相关的实事好事。(责任科室:党办、政教科、职成教科)

二是加大活动组织力度。以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,继续深化“做一个有道德的人”主题活动。着力组织好学生文明处事、礼貌待人,认星争优、自我提升;日行一善、孝老爱亲三项“日常活动”;巩固深化清明节网上签名寄语、烈士纪念日祭英烈、“6.1”童心向党歌咏比赛、“10.1”向国旗敬礼四项特别活动;扎实推进社会主义核心价值观进课堂、中华经典诵读、爱国主义读书教育、少儿书信文化比赛、优秀童谣征集传唱与“美德少年”评选六项“品牌活动”活动。(责任科室:政教科、职成教科)

三是加大法治建设和环境整治力度。继续抓好网络、声频、图像、手机以及校园周边环境治理工作。结合教育系统“依法治教年”活动,深入推进法律进机关、进校园工作。配合有关部门,开展寒暑期文化市场集中整治行动,严禁网吧、电子游戏厅接纳未成年人行为。切实做好“乡村学校少年官”项目申报、建设和日常运转等各项工作,加强对各承办学校的管理与培训及量化考核。(责任科室:办公室、政教科)

四是加大工作创新力度。积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络。对照《河南省未成年人思想道德建设测评体系》的要求,积极调研探索进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的新思路、新方法,推动未成年人思想道德建设工作深入开展。(责任科室:党办、政教科、职成教科)

五是加大工作宣传力度。继续抓好文明上网宣传教育活动。积极运用电视、电台、报纸、微博等传统媒体和网络、手机等新兴媒体,宣传未成年人思想道德建设工作方面的先进经验和典型事迹。营造健康向上的良好育人氛围。(责任科室:机关各科室)

五、围绕推进乡风文明,加强帮扶村美丽乡村建设

以培育新型农民、倡树文明风尚、建设美丽乡村为目标,做好对口帮扶工作,扎实推进农村精神文明建设。

(一)深入开展对口帮扶活动。结合“进千村帮万户”工作,积极帮扶灵宝市焦村镇西章村、五亩乡孙岭村、尹庄镇娄下村开展乡村文明建设。结合帮扶村实际,每年开展两次以上帮扶活动。(责任科室:党办牵头,各科室参与)

(二)帮助帮扶村建设“美丽乡村”。发挥教育部门行业人才优势,以深化“农村党员远程教育”为着力点,以制作农用技术光盘、开展实用技术培训等形式,帮助群众发展致富,建设“美丽乡村”,不断深化结对帮扶工作。(责任科室:党办、职成教研室)

六、围绕务实为民,全面提升创建工作水平

建立健全精神文明建设长效工作机制,强化部门责任,突出行业特色,增进创新活力,形成创建合力。

(一)加强组织协调。坚持精神文明建设党委统一领导、党政群齐抓共管、各部门各负其责、全体干部职工积极参与。发挥统筹谋划、组织协调、联系沟通和督导落实的作用。每年定期研究精神文明建设工作至少两次。(责任科室:党办)

(二)加强项目化管理。将全年精神文明建设重点工作项目化、具体化,细化分解任务,实行目标责任管理,落实项目任务,严格考核讲评。根据年度工作任务,创新载体,突出特色,精心运作,确保工作落实到位。(责任科室:党办、各科室)

(三)切实转变作风。坚持以人为本、务实创建,认真落实中央八项规定及省市有关意见,着力解决“四风”问题。坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,开展文明创建活动,促进《教育局优质服务八项承诺》《职工文明行为规范》落实。加强教育服务窗口“文明岗”创建工作,增强精神文明建设的创造性和实效性。(责任科室:党办、办公室、局纪委牵头,各科室参与)

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