政治工作总结4篇大纲

本文目录2017政治工作总结煤矿思想政治年度工作总结高三政治教学工作总结政治教师年终工作总结范文

在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点：

一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量；在讲述“联合国的千年首脑会议”时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用；在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时，联系当今世界的主题之一和平问题；在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体，实施开放式教学

传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力；辩证思维能力；表达能力；团队合作精神；发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣；让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕****市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时：正反双方代表分列在讲台两侧，正式展开辩论。第一步，先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内，表明自己的观点；第二步，双方自由辩论十分钟，在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑；第三步，由其他学生补充正反双方的观点，时间为十分钟；第四步，由教师根据双方观点提出的理由充足与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在双方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用；通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了“克隆技术将会把人类带往何处”，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系，提高活动的预见性，从而达到教学目的。

3．组织学生制定理财方案。活动目的：让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培养学生运用经济学知识解决问题的能力，调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资，每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，一直认为这些活动非常好。

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的改造制作功夫，然后再一次走向社会，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善；另一方面也为改造社会提供世界观和方法论。

5．开辟“时事”。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力；发挥学生的主体作

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是xxxx公司全面实施“三步走”战略目标第二阶段的关键年，同时也是xxx矿强化管理、开拓创新、建设高产高效矿井的攻坚年。一年来，xxx矿党委在公司党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧紧围绕xxx矿效益年和企业文化第二个建设年两条主线，全力构建“实效型政工”新格局，开展了卓有成效的思想政治工作，为实现xxx矿高产高效奋斗目标提供了强大的精神动力，营造了良好的政治环境。s0100

一、深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的学习，增强了思想政治工作的实效性

一年来，全矿各级党组织按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神，对学习的重点、方法和步骤进行了详细的安排和部署，同时加大了日常性的检查督促，保证了学习的质量，提高了全矿党员、各级领导干部的政治素质和理论修养。

总结一年来的理论学习教育活动，主要体现了两个方面的特点：

1、形式多样。学习采取了中心组学习、党员学习日学习、学习会、研讨会、宣讲、板报等多种形式，增强了学习效果。

2、结合实际。在学习中我们把学习十六大精神和十六届三中、四中全会精神与学习贯彻公司和矿两会精神相结合，使广大干部职工统一了思想、明确了任务；与不断探索思想政治工作的新思路、新途径、新方法相结合，切实提高了各级干部解决实际问题的能力，使思想政治工作更具有实效性；与全年的宣传思想工作相结合，坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，积极宣传和报道我矿在各个阶段取得的突出成就、经验和涌现出的典型事迹，取得了较为突出的成绩。一年来，我矿在xxxx报上发稿279篇、图片30幅，电视台播出新闻136条，在xxxxx日报上发稿2篇，制作了一期安全专版、一部党建今日视点专题片和“效益年”系列报道。在公司迎国庆征文及书画影展活动中，我矿获得了73个奖项中的13个奖项，名列获奖排行榜第一。同时，全矿围绕实现安全生产x周年及安全生产最佳年的奋斗目标，利用开展“百日安全无事故”和“安全生产月”活动的有利时机，组织开展了安全板报展、安全巡回宣讲、安全漫画展、安全签名、安全知识抢答赛等一系列安全教育活动，在全矿营造了良好的安全生产氛围。政研工作有了新突破，，我矿针对各单位、各职能部室的实际工作特点，制定并下发了政研命题，通过广泛的征集，收集调研报告、理论性文章共计33篇。这些调研论文主题鲜明，质量较高，文风朴实，在实际工作中具有一定的指导作用。

二、以矿队两级班子建设为重点，为各项任务的完成提供可靠的组织保证

面对煤炭销售市场的好转和公司下达给我矿的各项艰巨指标，矿党政班子深感任务艰巨、责任重大。为确保全年各项工作的顺利完成，突出抓了矿队两级班子建设。

一年来，我们以抓班子带队伍、抓领导树形象，促进矿队两级班子建设，重点从抓两级班子的团结、作风、廉政、思想上入手，通过班子会和民主生活会活动的广泛开展，使矿队两级班子保持了高度的团结，增强了两级班子的整体战斗力和凝聚力，勤政务实的工作作风在实际工作中得到了具体体现，思想上的共识为完成全矿不同时期的中心任务提供了保障。无论是在采掘生产一线，还是在落地煤装车现场，随处可见各级干部与职工一同工作的场面，从一个侧面反映了矿队两级班子作风建设的效果。廉政建设保持了良好的势头，矿队两级班子中没有出现不廉洁现象和行为，职工比较满意。

三、以实施五项工程为载体，构建“实效型政工”新格局，极大地增强了企业的向心力和凝聚力

㈠、党的建设全面加强

一年来，全矿党建工作以突出党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为重点，全面加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥了“党员责任区”和“党员参政日”活动的重要作用。通过对活动的进一步规范，使之更加贴近生产、经营工作的实际。七一前夕，矿党委在综采队党支部组织召开了全矿“党员责任区”竞赛活动现场会，各支部的经验和方法得到了及时推广和交流，推动了“党员责任区”活动的进一步开展。在6月30日召开的“纪念建党83周年暨‘两优一先’表彰会”上，对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党支部进行了表彰。xx队党支部在

中共秘密交通线旧址开展了佩戴党徽重温入党誓词活动，全矿其它各支部也纷纷开展了此项活动，收到了较好的教育效果。在党员发展工作中，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，严把党员发展关，实行了党员发展公示制，使即将迈入党组织大门的预备党员再一次接受全矿职工的监督，保证了党员队伍的纯洁性、先进性。我矿全年共发展党员20名，预备党员转正16名。

㈡、纪检监察工作全面提高

一年来，在党风廉政建设上，矿党委、矿纪委狠抓党规党纪教育不放松，将两个《条例》的学习贯彻作为重点，开展了形式多样的教育活动，并组织全矿干部开展了两个《条例》知识答卷，起到了良好的学习效果。矿务、队务公开工作做到了日常勤检查、勤督促，坚持执行了奖金二次分配报矿纪委备案制度。全矿工资奖金分配公开制度得到了很好执行，职工群众较为满意。围绕“效益年”开展了效能监察活动，一是对基层二个区队班组核算工作的整体运作进行了监察；二是对新二采区排水系统设备安装全过程进行了监察，在实际工作中起到了很好的监督促进作用，达到了预期效果。认真组织开展了艰苦奋斗、廉洁从政“六个一”教育活动，通过在全矿党员干部中组织观看警示教育片，对警示教育读本一书的阅读，进一步提高了全矿领导干部廉洁自律意识，收到了良好的警示教育效果，全矿的党风廉政建设和反腐败工作保持了较好的状态。通过信访工作目标化管理办法的实施，实实在在地为职工群众解决了一些实际困难，密切了党群、干群关系，遏制了一些信访案件的发生。

㈢、学习型企业创建工作成效显著

一年来，xxx矿把全力创建学习型企业作为创新企业思想政治工作、提高企业核心竞争力的有效载体，通过采取多种形式的理念灌输，使广大干部职工的思想观念得到了转变，全员学习、终身学习的意识得到不断加强。创建学习型干部活动是实施学习工程的具体体现，全矿副科级以上干部对《xxxx》一书进行了认真学习，并撰写出了一批具有独到见解、富有说服力、具有较高质量的理论性文章，一般干部也结合各自专业知识的学习写出了专业性论文，全矿共收集专业论文、学习心得、理论性文章146篇，并将评出的10篇优秀论文汇入《xxx矿思想政治工作优秀论文集》，12月13日召开了xxx矿思想政治工作调研及创建学习型干部活动总结表彰会。

㈣、精神文明建设扎实有效

在精神文明建设上，一年来我们深入细致地开展了“双文明”先进单位评比工作。年初，根据两级班子人员调动，及时调整了矿队两级精神文明创建领导小组，修订完善了《xxx矿精神文明创建规划》，明确了创建工作的任务、措施和责任，重新修改完善了《xxx矿“双文明”创建评比细则》，各单位按照《细则》的要求认真开展了“规明行为，争做文明矿工”活动，认真开展了《公民道德建设纲要》、《文明公约》、《职业道德规范》的学习贯彻活动，各具特色的创建工作形成了文明施工、文明服务的铁北新风尚。围绕环境建设，对绿化和美化工作确定了新的目标和要求，加大了对基层各班组的环境整治力度，收到了较好的效果。周五清洁日和轮流值日制度的不懈坚持，使场区环境始终保持了文明、整洁、卫生的良好形象。我矿已连续7年保持了xxxx级“卫生先进单位”的荣誉称号。

㈤、企业文化建设工作稳步推进

作为我矿第二个企业文化建设年，在巩固已有成果的基础上，独具特色的企业文化建设工作不断向深度和广度延伸，取得了较显著的成绩。

1、坚持理念文化灌输。一方面组织职工全面深入地学习公司理念文化，大力弘扬“xxxxx”的企业精神；一方面把创建学习型企业与创建区队精品文化有机结合，增强了广大干部职工对企业文化内涵更深层次的理解，职工素质和人文形象得到了进一步攀升x月x日在世纪广场成功举办了“xxx”广场文艺演出，再次展示了xxx矿良好的精神风貌和浓郁的特色文化。

2、在工业场区建设中，通过在全矿范围广泛征求意见，多次召开会议对各场所和景点进行科学合理的规划，制定了详细的《xxx矿企业文化建设工作明细表》，修建了环矿公路、院外停车场，井上下安装了大型彩绘图板及环境改造等项工作，使井上下文化氛围更加浓厚，充分展示了xxx矿良好的企业形象。

3、在制度文化建设上，我们对全矿各方面管理制度和办法共79项进行了补充、修改和完善，现已逐步贯彻落实到每一个工作岗位。严格制度的执行，重点狠抓落实，在党员干部中开展学习活动，有效提高了全员对各项制度的执行力，推动了各项工作的顺利开展。

四、做好两个工作，促进企业发展与稳定

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bsp;㈠、群团工作

全矿各级工会组织充分发挥各项职能作用，在小家建设、“两杯竞赛”和群众性经济技术创新等项工作中做了大量卓有成效的工作，收到了令人满意的效果，为全矿生产、经营、安全等各项工作的顺利开展起到了重要作用。以“xx杯”为主题的一系列文体活动的开展，起到了凝聚人心、鼓舞斗志的作用。扶贫解困送温暖工作的认真开展，有效地促进了职工队伍的稳定。度矿工会被评为全国“百万人口”健身活动先进集体.

矿团委积极发挥青年主力军作用，本着服务生产经营、服务于青年的目的，开展了青工思想教育、支煤活动、安全监察活动。结合全矿实际工作开展了粉刷大巷，地面院墙及各种雕塑活动。结合“安全生产活动月”开展了安全漫画展、青年文明杯知识抢答赛等一系列活动，有利地推动了“青年文明工程”的健康发展，在我矿的煤炭生产中发挥了重要作用。

㈡、综合治理工作

在综合治理工作中，认真落实“两谁”原则，广泛开展了综合治理宣教和治安防范工作。在综合治理宣传月期间，矿综治办深入基层进行普法宣传，3月14日至26日共集中宣传9场次，在纪念“社会治安综合治理条例颁布13周年”期间，开展了法律知识答卷活动，使宣传教育覆盖面达98%以上。加强了场区治安防范工作，经常性开展对重点部位、要害场所的防火、防盗大检查，做到了措施、责任、部门三落实，为全矿营造了一个稳定的安全生产环境。

一年来，通过开展卓有成效的思想政治工作，为全矿的发展和稳定提供了强大的精神动力，营造了良好的政治环境，保证了全年各项任务的顺利完成。总结一年来的思想政治工作，主要体现了四个方面特点：

一、突出一个实，“实效型政工”新格局为思想政治工作搭建了平台。一年来，通过“三个融入”的有效途径，以实施“五项工程”为载体，突出了新时期、新形势下的灵活性、针对性和可操作性，实现了从“务虚”型向“务实”型的转变，使思想政治工作更加贴进生产、贴近职工、贴近生活。

政研工作有了新突破。一年来，通过深入开展思想政治工作调研和《xxxx》一书的研读活动，使全矿广大干部职工理论水平和执行力得到了较大程度的提高。

二、党员发展体现了一个严。通过实行党员发展公示制，保证了党员队伍的纯洁性、先进性。通过党员责任区竞赛活动，使全矿各支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到了充分发挥。

三、在精神文明创建活动中，表现出一个细。我矿重新修改完善了《xxx矿“双文明”创建评比细则》，对各项考核标准进行了细化，更加贴近实际，具有很强的操作性，由此为我矿晋升“文明单位”打下坚实的基矗

四、企业文化建设落到实处，呈现出一个靓。一年来，通过培育具有特色的企业文化，干部、职工的素质和人文形象得到了进一步攀升。井上下34个施工项目全部落到了实处，环矿公路、停车尝大型彩绘图板、凉亭回廊、雕塑形成了独具xx特色的又一道靓丽的风景线。

我们在取得一定成绩的同时，还应看到工作中的差距和不足。我们在今后的工作中将不断加以改进和提高，努力把思想政治工作做的更实、更好。

一是通过近年来卓有成效的思想政治工作，我矿政工工作均得到了不同程度的提高，但全矿各单位工作开展的不平衡，个别单位要努力迎头赶上。

二是思想政治工作还有脱离生产实际的现象、不能纸上谈兵，要按照“三贴近”的原则，切实将思想政治工作落到实处。

三是在思想政治工作上创新意识还有待于提高。广大思想政治工作者应提高认识、转变观念、大胆创新，打造出各具特色的模式来。

四是精神文明创建工作的软硬件建设还需要加强和进一步完善。

五是思想政治工作人员的自身素质还需要进一步提高。

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当高三学生的时候，总是感觉日子过得很慢，仿佛遥遥无期;做高三教师的时候，却感觉日子过得很快，感觉还有很多东西要叮嘱学生，可是他们已经走上考场了。回首间，我已经做了连续两年的高三政治教学工作，尽管教学内容是相似的，但是由于对象的改变，于是这一年的教学工作就与去年有了很多的不同，现总结如下。

一、备考经验

1、事先制订合理的阶段性复习计划

俗话说：不打无准备之仗。高三的复习工作更是需要事先有一个精心、准确、合理的安排，在此基础上有条不紊地进行教学复习工作，这是能够取得复习成功的首要必备条件。于是，在刚进入高三学期的时候，罗主任就针对这届学生的实际情况制定了合理的阶段性复习计划和阶段性要达到的预期目标。我们整个高三的复习工作就是严格按照这个标准来执行的，这也为我们高三工作的顺利进行做好了指导性的工作。

2、教研组同事的鼎力支持

高三年级虽然是学校的一个部分，但在很多情况下它更象一个整体，因为高三的工作是需要高一和高二年级教师的配合和支持的，尤其是表现在这届高三身上。这届高三是新课改考试前的最后一年，在复习内容准备上就需要兼顾到高一和高二的新教材的知识内容，教师在复习备考的过程中就要帮助学生选取新教材增加的和变化的知识内容，从而和旧教材知识进行整合，最终传授给学生。在这个过程中，多亏了组内高一高二教师的鼎力支持，正是她们在知识方面的无私提供，在教学方面的真诚帮助，才使得高三的复习备考圆满完成。

3、发挥备课组的合力工作

虽然我这是第二次带高三年级，但是在经验和能力等方面还是有很多的不足和欠缺，还好有备考经验丰富的罗主任的精心指导。我们在进行每一阶段性复习工作之前，罗主任都会规划安排好这一阶段的工作内容和要求，在此指导下，我们共同研究复习内容和适合学生实际的复习方法，并且精心选择满足不同要求的习题。在集体备课过程中我们都会毫无保留的将自己的看法和搜集的高考信息和资料进行共享，从而有效地提高了复习备考的质量。在任何地方，任何时间都有我们探讨、争议、交流的声音。备课组成员之间遇到问题时，都会本着学习和真诚的态度听取对方的观点，表达自己的意见，争取达到共识以利于教学。

4、夯实基础，做实一轮复习

政治要想答高分，没有扎实得基本功是肯定不行的，所以第一轮复习对于学生来说就显得尤其重要，第一轮复习的成功才会取得最后的胜利，于是就需要教师采取适合学生的方法进行授课。在复习时，教师先给出复习思路，复习内容，将要复习的内容细分成几部分，不益一下子给学生太多内容，否则难度太大，会打击他学习的积极性。教师将高考考点告诉学生，然后学生根据教师的提示，从教材中找详细的知识内容，最终形成知识体系。这么做虽然占用了大量的课堂时间，但是学生却熟悉了教材，有利于学生接受知识，提高课堂教学效率。学生整理完知识体系再在展示台上展示，教师根据学生的内容进行知识上的补充和热点问题的链接，达到学生熟悉教材以及联系热点的目的。

5、多授之以“渔”

知识是无限的，在高三的题海中学生就更会很茫然，光凭教师给他们传授知识是远远不够的，而且现在高考中更多是对学生能力的考查，而非简单知识的记忆，所以教师在复习的过程中不能因为时间短任务重，而对学生能力的培养需要花费的时间多，就忽视了对学生能力的培养。考虑高三学生的实际情况，侧重对他们能力的培养也是不现实的，这项工作只能是渗透在知识传授过程中。例如，要求学生至少要有两个本，一个是教材知识内容的体系归纳整理本，其中不但有自己结合教师所讲授的内容归纳整理的知识体系，还要有在教师指导要求下让其归类整理的相似知识点，通过这项内容的整理加深了学生对教材知识的熟练掌握程度，也提高了他们的分析归纳问题的能力。另一个本就是习题纠错本，将在平时作业和考试中发现和做错的典型题整理下来，而且在整理的过程中学生还要有对每道题的详细分析，主要是要说明出错的原因等，这样做的目的是要让学生自己发现问题的根源，防止下次再犯，另一个好处是为后期答疑阶段整理复习资料。

6、走进学生，了解学情

刚教这届高三学生时，我所面临的困难是很大的，主要是因为不熟悉，而且是高三阶段，于是学生就会对你有很多挑剔的目光，质疑的眼神，换句话说，他们会对你有更高的要求。一开始我是带着自信满满走进课堂的，可是一节课下来后，听到的却是批评，尽管班主任是以很委婉的方式和话语告诉我的，可是我知道那意味着什么。这就是说你还要弥补的东西还有很多，其中最关键的就是语速问题，以前的学生和我有过一段时间的磨合期，所以他们感觉问题不是很大，而且我也始终觉得语速快，可以在同样的时间内传达给学生更多的知识，他们会获益更多。可是在这届学生身上却行不通，因为我们之间根本就没有过“交集”，高三的时间又很短，不能让他们来适应我，于是在后来的授课中我尽量放慢语速，从而满足学生的要求。也许是由于八月月考时学生考得不错，所以我就放松了对他们的要求，导致的后果就是在九月月考中，所教三班的成绩远远的落后于二班，详细分析原因，就在于我过分的相信他们，被课堂上表面的“轰轰烈烈”所迷惑，加上我还带高一的课，于是对他们的督促就不是很及时，恶果就出现了。还好错误出现的比较早，在罗主任的及时提醒下，我知道了学生身上的惰性是很强的，即时是高三的学生，尤其是平行班级的学生，所以必须对他们从严要求。按照这样的要求，我加强了对他们的管理，尤其是课后作业方面，渐渐的他们的成绩开始有所起色。

7、提高练习质量，及时讲评纠错

练习是教学过程中不可缺少的重要环节，练习必须灵活多样，注意激发学生的学习兴趣和思维积极性。练习内容更注重层次性、适度性。练习讲求适度，既有一定的难度、深度，也有一定的灵活性。

讲评时，不仅告知学生答案，更重要的是指点问题症结，启迪答题思路，从而起到加深理解，培养能力的作用。讲评后要求学生对练习进行再思考，逐步深化、巩固。这也要求老师要认真组织纠正错误工作，帮助学生分析错误原因，建立错误试题本，尽量做到少犯同类的错误。

8、做好辅导答疑工作，弥补课堂上的漏洞

课后的辅导答疑工作就是要解决部分学困生听不懂和部分好学生吃不饱的问题，因此，教师在辅导的过程中要做到一视同仁，耐心解答，让学困生有学习的动力，感觉老师并没有因为他听不懂而讨厌他;让好学生有优越感，觉得自己比别的学生又多学到了知识，从而更加给自己添加砝码努力学习。

二、存在的不足

经验主义害死人，这话一点也不假。因为今年是第二年带高三，由于惯性使然，很多东西就沿用了去年的一些做法，可是学生是不同的就决定了同样的内容也许在他身上并不适用，于是就没有起到应有的效果。

1、夯实基础的方法有欠缺

由于平行班级学生的基础很差，所以在一轮复习的过程中要强化夯实基础的重要性，那么应该怎么做?上届高三的时候采取的是课前小考的形式，就是考上节课复习过的教材的基础知识内容，通过这样的方法大多数的学生对教材知识的掌握情况都有所好转。在这届高三一轮复习中我也采取了同样的方法，但是在九月月考后发现，效果并不好，学生的灵气没有了，相反把学生“记死”了。这届学生比较聪明，训练他们的层次水平不能太低，也就是说应该通过习题的形式来督促检查他们，这种想法在后期的复习过程中也得到了验证。我想，如果能够更早的发现这一学情，那么他们的基础知识会掌握得更扎实，更灵活。

2、热点复习有误区

xxxx年试卷中所考查到的热点问题，我们在复习中都注意到了，如和谐社会、科学发展观、三农问题、建设社会主义新农村、社会公平、航天精神、外贸、雪灾、民族区域自治制度等，都作为重要“热点”给学生反复讲解和练习。但学生考完后都反映试题似曾相识，没有没见过的题目，但也没有真正见过的题目。时政材料都是熟悉的，但提问的角度却不同。这一方面说明我们重视了热点问题，另一方面也说明我们的复习还不到位，特别是我们对热点问题的研究角度还比较狭窄、单一。有的热点问题复习的角度太多，就显得很粗。我感觉，在热点问题的复习中要着重培养学生的审题能力和答题能力，另外还需要教师多对热点问题进行多角度的分析，这样才能以不变应万变。

3、对学生缺少“逼、压、跟”的态度

教师的很多想法是好的，可是为什么没有一个令人满意的结果，原因就在于有贯彻却没有落实。例如对学生作业的完成情况，对知识归纳整理的效果检查方面，教师和学生缺乏较真的态度，没有紧跟的意识，于是学生也就和老师打起了“太极”，得过且过，致使后进生越落越远，班级两极分化的现象严重，最终也制约了班级整体成绩的提高。

总结反思是为了今后更好的发展，两年的高三是很锻炼人的，因为有压力才会有前进的动力，因为有鼓励所以就有了始终向前的干劲和冲劲。在教学的道路上我需要做的和学习的东西还有很多，但是高三的教学绝对是一个让教师快速成长和进步的好舞台，前提是你要做好你自己，只有这样你的明天才会更美好。

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本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!