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教育暑期社会实践总结范文(通用17篇)

来源:笔墨帮 2.93W 次

教育暑期社会实践总结范文 篇1

暑假期间,在x教授的带领下,我们笑然小分队一行七人来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里,我们进行动期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动,在门生的自动互助,该校带领的大力大举赞成和教授们的教导和救助下,实践活动内容充裕多彩,实践结果十明了显。

教育暑期社会实践总结范文(通用17篇)

在此次的实践活动中,我始终被一些精神打动着,下面把我的一些领会总结以下:

1、被困的只有精神,而不是精神

在与门生兵戈之前,我们有幸见到了校长,一个质朴的.像是平凡农民的中年男人,对我们的到来表现了欢迎,给了我们又一种难言的打动。

在教师宿舍,我第一次看到,农村教诲的艰苦,一间十平见方的房子,几张陈腐的单人床,一张充满光阴陈迹的木桌,另有便是一顶吊扇,床上的安排的大略的,尽管有些教授也如我们平常的年龄,但她们异国布偶,异国打扮镜,她们的床单上天然也异国维尼小熊。

据那边的教授介绍,冬季还是靠生火炉取暖和,在校留宿的教授也异国暖气,吃水要到最远的处所去打,教授们为了给孩子批改功课,冬季的手是冻了的,我没法想像,在一间间低矮的办公室里,教授们是用甚么样的精神去连续知识的。

走进粗略的讲堂,看到破旧的桌椅,才知道进修前提的艰苦。连投影仪都是豪侈品,黑板是发白的,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂缝的,另有那因为冬生成火而熏黑的墙壁,乃至,我可以看到穿透玻璃的裂缝。讲堂里异国电扇,一顶都异国,因为房屋低矮,通风结果也不好,便是如许的前提,冬季冷,夏季热。

我们的到来,引发孩子们一阵纷扰,她们好奇,她们求知,她们用巴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。

孩子们寂静地坐在讲堂里,渴求的眼睛敞亮而闪烁,对知识的酷好震动我的心灵。当我传闻,这群孩子当中有县里的第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震动,孩子的面貌是质朴的,也是明净的,更是坚韧的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来精神的贫苦,而他们那颗巴望富强,巴望走出去,巴望知识与气力的心是不会被困住的!

2、带来的不可是精神,更紧张的是一种精神的传达

实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时候,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些进攻心灵的东西。

我们用心去上,从作文教导到涉猎练习,从英语语法到数学运算,从美术练习到音乐喜好,我们想把我们知道的都报告孩子们。并且,我们要让孩子们知道,这个全国很大,这个全国很高雅,他们有必要也必须经过议定本身的竭力走出去,走到更美好的全国,再把更美好的东西带返来,构筑故乡。

我们给孩子们带去了一些带领讲义,从他们的甘甜的笑容和巴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些便宜的精神,而是一种精神,是知识的传达,是搏斗的热忱!

3、我们的思虑

暑期社会实践是转瞬的,与孩子们别离非常的不舍,孩子们是可爱的,他们的刚强的求学精神是可敬的,我异国经历过他们那样的苦日子,异国在那样艰苦的环境中进修过,此次我看到了,我听到了,我也感觉到了。

固然我们的气力是微弱的,但我相信,国度的号召不是一句空论,我们有着去支教的热忱,有着去传达知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是平凡的大门生,我们还在为结束我们的学业而竭力着,但,我们的心灵受了一次浸礼,我们的目标有了新的升华,我们更明白去戴德去爱惜,固然,更要去回报!

教育暑期社会实践总结范文 篇2

实践活动共设计了三个环节:心理游戏,文艺表演和沟通交流。三个环节都充分考虑到了老人们的心理特点,心理需求,身体状况等,使得实践活动成功完成。在同学们准备的同时,老人们陆陆续续地走进来,热切地看着我们,并由老师安排就坐。老人们相互之间都比较熟悉,有些已经在相互交谈了,这也为活动的顺利进行打下了基础。老人们被随机分成了六组,实践队员们也被安排在其中,便进入了心理游戏环节。

首先,杨老师为大家讲解了游戏规则,在实践队员的组织与带领下,老人们首先估计了自己在一分钟之内能够拍手的次数,在这一过程中,老人们都小心翼翼,估计的数值都在两位数以内,甚至没有人超过80下。杨老师开始计时,老人们边拍边计数,当杨老师喊停之后,老人们都报出了自己的数值。这与老人们估计的数值相差不多,但是杨老师告诉大家这只是15秒钟的时间后,大家都不敢相信。杨老师说:“大部分时候我们都低估了自己的能力,其实我们能做好多事”。老人们都认真的点着头。经过这第一个热身的小游戏,相信老人们会对自己的能力进行正确的估计和认识,而不是一味的低估自己。接下来,老人们在组内用各色画笔在一张大纸上共同完成自己心目中的理想家园。老人们开始都羞于表达,迟迟不肯开动画笔,后来,在实践队员的鼓励下,老人们开始尝试作画,并且乐在其中,老人们画国旗,画松树,画房子,画牡丹……充分的表达出自己的美好愿望,我们也看到了老人们乐观的心态和追求美好的心愿。最后,各组的成员都完成了自己的家园,实践队员将作品贴到墙上进行展示,由老人们自己介绍,我们能看出老人心中那份开心和自豪感。

进入第二环节,文艺表演开始。此次的文艺表演是双方的互动表演,实践队员拿出了自己的精彩节目,歌曲,舞蹈,朗诵,健美操,乐器独奏等,精彩纷呈。队员们还诚邀老人们进行表演,腰鼓,民乐合奏,民歌……充分表现出了老人们日常生活的丰富多彩和老人们独有的活力。我们由衷的敬佩老人们乐观的心态。在此过程中,实践队员还与老人们组成的民乐团进行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家带入到了喜庆的气氛中。在此环节的互动表演中,我们与老人们有了进一步的交流和沟通,老人们看得津津有味,不时报以热烈的掌声。看到老人们幸福的笑脸,每一位实践队员都涌现出巨大的自豪感和满足感。

最后,我们为老人们留下了亲自设计的联系卡,上面写有祝福语和我们的联系方式,以便于以后与老人们的单独联系,更好的与他们沟通。离席前,老人们表达了自己的感谢,实践队员们也表达了自己对老人们的感激和敬佩。干休所的负责人对此次活动也非常满意,期待着下次的合作。

此次的实践活动非常成功,从前期的筹备,到后期的施行,都达到了预期的效果。从中我也学到了很多。首先,对自己所要开展活动的对象要进行充分的了解,此次活动中,我们不仅要了解活动的对象的年龄及心理特点,更进一步的了解了老人们丰富的生活,从而才有了后来的互动表演,而不是单方面的表演。其次,即使前期准备再充分,也要能够随机应变。在此次活动中,画出自己家园的环节所占时间较长,所以便省略了一些设计好的部分,这样才保证了活动的连续性。

此次实践活动中,老人们表达了自己的心声,感受到了他人的关怀和温暖,实践队员和老人们建立了长久联系,更有助于日后实践活动的开展。希望我们的实践活动能够为老人们带去长久的影响,老人们能够开开心心,安享晚年。

教育暑期社会实践总结范文 篇3

从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。

在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。

所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。

一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的.教学理念。这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。通过这一个月来的社会实践,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅,我相信,实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。

教育暑期社会实践总结范文 篇4

第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。

带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到XX省XX县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。

我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的学生。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当老师。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。

X月X号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同去学校,把课件拷到电脑上预演一遍。我教的是中国行政区划分,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。

突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己的努力做好本职工作,很充实。和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任。

支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。

教育暑期社会实践总结范文 篇5

国务院于XX年颁布施行了公费师范生教育政策,我有幸成为了国家首届公费师范生,并且在国家教育部直属重点师范大学——师范大学这所风景如画的百年老校中度过了大学的第一个难忘春秋。

xx年暑假,为了向全社会表达我们的感激和自豪之情,为了宣传国家公费师范生政策,锻炼我们的社会实践能力,加深我们对社会主义新农村和祖国经济腾飞的体验,在辅导员的带领下,我们一行10人组成了赴xx省xx市暑期社会实践队。对xx市部分高中,企业和教育部门开展了一系列社会实践活动:

一、“我骄傲我是国家公费师范生”

经过了为期近一个月的充分准备,7月8日,我们来到了第三高级中学,进行《我骄傲我是国家公费师范生》的交流讲座。

xx市教育局的领导和三高的校长百忙之中抽空参加了我们的讲座。在三高宽敞的报告厅里,坐满了我们非同寻常的听众们,他们是高四的同学(也就是我们所说的复读生)。之所以说他们非同寻常,是因为他们刚刚经历过黑色六月的洗礼,然而由于不满意自己的表现,才选择了重头再来。我们很佩服他们的勇气,更加了解他们正承受着多么大的压力,背负着多么中的负担。所以我们的到来,也许会对同学们的迷茫和对大学的理解有一些帮助。

我们了解到,同学们对国家公费师范生政策很感兴趣,但平时获取此类信息的渠道比较少,所以讲座的一开始,我们安排了政策的宣讲和解读,接下来请队员以自身的经历,讲述为何选择成为公费师范生,成为了公费师范生后我们的学习、生活以及收获,加深了同学们对此项政策的具体感知。一位曾经复读过的队员更是分享了当时自己的学习方法、如何调节心理等经验,博得了同学们的一致好评。为了展示大学生活的丰富多彩,使同学们更加放松,我们的队员吹起了笛子,悠扬的笛声中,我看到同学们的眼睛愈加澄澈。最后,我们拿出作为英语系学生的“看家本领”,现场演出了由同学们即时指定的剧目《麦琪的礼物》,同学们惊叹于我们精彩的临场发挥,将本次讲座的气氛推上了最高潮!

本次讲座在三高同学们热烈的掌声中圆满落幕,教育局领导和校领导对我们给予了很高的评价。我们的活动还吸引了媒体的眼光,xx日报的记者对我们进行了采访报道。

二、“用数据反映问题从问题找到解决方法”

讲座结束后,我们向三高的同学们发放调查问卷,针对“公费师范生志愿填报情况”、“高中英语教学现况”以及“高中生心理现状”等课题进行调研。发放300份问卷,回收率高达100%。这三套问卷是在国家统计局调查队和统计局领导和专业人员的指导下完成的,无论是问卷设计还是后期总结,他们都给予了我们很大的帮助和很专业的指导。我们的三个课题因此得到了真实而全面的数据,通过对于所获得材料的分析解读,我们对课题的研究更加正确和透彻了。

教育暑期社会实践总结范文 篇6

暑假的社会实践结束了,但是社会实践对我的巨大影响还远没有结束。它让我走出校园,走出教室,走向社会,走上与实践相结合的道路,走向社会的大课堂,去看看世界,展示自己的才华,成长自己的才华,磨练自己的意志,在实践中检验自己。虽然半个月的社会实践很辛苦。这是在庆祝一些す或依恋。回过头来,才发现原来的无聊充满了希望,苦涩中透露着甜蜜。

通过这次社会实践,锻炼了自己的能力,在实践中成长。另一方面,我为社会做出了贡献

自己的贡献;但是在实践过程中,我也表现出了一些问题,比如经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实践缺乏紧密的融合。回到学校后,我会珍惜在学校的时光,努力掌握更多的知识,深入实践,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为以后更好地服务社会打下坚实的基础。

机遇只青睐多余的头脑。“我要努力,努力。

一旦爬到顶峰,人们就会看到自己的雄心壮志,我们应该不断提高自己的综合素质,减少在与社会接触过程中磨合期的碰撞。

加快融入社会的步伐,才能在人才高地站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

教育暑期社会实践总结范文 篇7

韶光飞逝,告别了时刻短的暑假打工日子,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和行将到来的大三学习日子,悲欢离合,不由让我慨叹......

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践才能,在重视素质教育的今日,社会实践活动一向被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是校园教育向讲堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要封闭。它有助于今世大学生触摸社会,了解社会,一起实践也是大学生学习常识,训练才华的有效途径,更是大学生服务社区、报答社会的一种杰出方式。所以为了同一个方针,同一种信仰,我参与了暑期社会实践活动。

在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却生长了。打工的日子,有喜有忧,有欢喜,也有苦累,或许这才华打工日子吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工日子是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回想的。现在想来,一个月的打工日子,所学到的日子的道理是我在校园里无法领会的,这次亲自领会让我有了深入感受,这不只仅一次实践,仍是一次人生阅历,是终身名贵的财富。

暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作业尽管看似简略,但身体不断的重复着一个动作,是适当的单调和愁闷的。但不管做什么,咱们在期间不单单仅仅为了作业,机械的运动永久仅仅停留在那一步。在实践期间,能触及的活动其实是许多的,各个方面都有。比方,在协助顾客点单时,不只需承认单子是否正确,还要一起推销新出的产品及活动。怎样让顾客满足的一起,添加产品的销售量促进新产品的购买是十分重要的。这也才华每个商家所需求寻求的功率,怎样在最短的时刻里创造出更多的价值。

打工期间,在进步自己着手和实践才能的一起,还学习到了人际往来和待人处事的技巧。人与人的往来中,要看到本身的价值。人往往是很执着的。但是假如你只问耕耘不问收成,那么你自然会得到许多朋友。对待朋友,切不行锱铢必较,要相互了解,容纳,不行强求对方支付与你对等的真情,要知道给予比取得更令人高兴。不管做是作业,都必须有主动性和积极性,对成功要有决心,要学会和周围的人沟通思维、关怀他人、支撑他人。

暑期尽管只需一个月时刻,但是在这段时刻里,让我领会到了赚钱的艰苦,毅力的锻炼,以及社会阅历和作业阅历的堆集是十分必要的。这些阅历是一个大学生所具有的“无形资产”,为今后走向社会,起到一个桥梁的效果。面临日益严峻的工作局势和一日千里的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简略地把暑期打作业为赚钱或许是堆集社会阅历的封闭,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践才能。

教育暑期社会实践总结范文 篇8

一、实践目的

(1)了解就业压力随着经济的突飞猛进,高等教育的普及力度也在进一步的加强,这是一件无可否认的好事情,但是大学生的就业难的问题也越演越烈,就业形式日趋严峻。这种形势给大学生带来了不少负面的影响,就业难已经是有过不否争议的问题,读大学已非以前所说的:迈进大学就相当于踏上成功的道路,等于拿到了一张成功的保证书,等于未来一片光明。

(2)提高自身能力培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把暑期社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

二、实践内容

(1)时间 10点到下午4点

(2)地点 办公室

(3)内容每日工作内容:

1. 接听、转接电话;接待来访人员。

2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作。

3. 做好会议纪要。

4. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。

5. 负责传真件的收发工作。

6. 按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责。

三、实践结果

在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

四、实践总结

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:要和各部门的人沟通交流,努力让自己成为他们中的一份子;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会大家一起工作就很开心;他们有些人也是第一次来工作实习的,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们一些基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,工作也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

教育暑期社会实践总结范文 篇9

从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,可是应对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的本事,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我们四人在暑假到了社区实习,开始了这个暑期的社会实践。

社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;可是,应对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感简便,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。

在实践期间,我们帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我们在工作中遇到了许多的困难,可是在居委会的金主任和赵主任以及众多的教师的热心帮忙和进取指导下,我们都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自我在以后的就业道路上增加了一分经验。

在那里,我们每一天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮忙我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让社区成为了和谐的家园。

应对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区供给了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老,学到老”的愿望。同时,我们协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让社区的居民不仅仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。

同时,我们要感激居委会的全体人员,是你们的指导与帮忙让我们顺利的完成了暑期社会实践;在那里,我们要异常感激我们的指导教师金主任,是你的细心和耐心的指导,让我们的社会实践变得不一样,让我们学到了更多的社会经验,这在我们以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。

当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

教育暑期社会实践总结范文 篇10

我很荣幸地参加了由县教研室组织的暑期英语培训。县教育局对这次培训非常重视,在培训动员会上孙局长多次强调大家要从思想上重视起来,认真听讲座,认真完成任务,努力让自己成为优秀的教师。我们英语教研组的张丽丽主任和张瑞芳老师每天亲自组织全体学员参训,以身作则,除了必要的工作外,一直和我们参加培训学习。张主任一直在激励我们要好好珍惜这次来之不易的家门前的培训学习机会。的确,这次培训让我们得到了更多的锻炼,同时,也激发了我们对工作的热情。

这次培训与我以前参加过的培训有明显的不同。既紧张忙碌又温馨快乐。特别是培训形式的变换。以前差不多都是听听讲座,而这次侧重了我们的教学实践。培训紧紧围绕一线教学和课堂实录展开,毫无疑问这更切合我们的实际需要,更有利于提高我们的业务水平。

在培训中,我认真聆听专家们的精彩讲座,仔细观摩优秀教师的领路课,积极参与同行们的讨论交流,重新反省与审视自己的教育教学观和教学策略,让我对英语教学有了更深的理解:

一、必须具备扎实的基本功

对于英语教师这一点尤为重要。如果我们的语音语调优美清晰,知识讲解精彩绝妙,教态亲切自然,板书工整,相信我们会像磁铁一样牢牢地吸引住孩子们的。如果还能熟练地应用现代化教学手段,那更是锦上添花。

二、要透彻理解教材,灵活使用教材,开发教学资源,从实际出发进行教学设计

三、活化英语课堂教学,提高学生运用英语的能力

我们需要坚持快乐式教学理念,创设英语环境,采用灵活多样的教学方法,构建新的教学模式,组织丰富多彩的课堂活动。

四、要讲究提问、启发的艺术

课堂提问是一种最直接的师生双边活动,它的有效性直接决定我们的教学质量和水平。我们不能不停地问学生:Yesornot Doyouthinkso等,非要学生按我们的设计回答Yes.不要只关注教学设计的有序实施,而不注重教学过程的随机生成。

五、要充满激情

教师要充满激情也很重要。因为我们饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情必能感染学生,调动教学气氛,把他们领入最佳的学习状态。

总而言之,通过这次培训我收获颇丰。我将把学到的新理念、新技巧在自己的日常教学中加以运用和拓展,不断提升自己的业务水平,为争做一名优秀的英语教师而努力地。

教育暑期社会实践总结范文 篇11

转眼之间,为期一个月的社会实践服务已经悄然结束。这一个月的实践服务让我受益匪浅。它让我更加了解了生活,了解了社会,也让我重新认识了生活。

原本我抱着种很随意的态度,过一天是一天去完成这次任务。完全只为了写份报告。可是我错了,错得很离谱。没有亲身经历,没有全身心投露,又怎么写的好报告,这报告又如何好写。

一个月的打工服务让我更深入的了解到打工族的艰辛,人民币的来之不易。顶着炎炎夏日,坐在机器面前不停的工作,随着时间的推移,一滴一滴的汗水从身上滑落浸湿了我的衣服。我真正意识到什么是血汗钱,我也知道了父母的.艰辛,为了生活他们流了太多的汗水,而作为儿子的我却还在胡乱的花费,如何对得起父母,在他们面前我感到惭愧。我相信通过这次实践服务我会更加合理的利用我的生活费,不会再去盲目开销,它让我懂得了珍惜。

以前在家很少出门,是个典型的家里蹲,对这个社会不是很了解,也很少接触社会上的人。通过这次实践服务,我也接触了一些人,也让我懂得了些处人的方式,以前一直呆在家里是错的,我应该多出去接触些世面,这有利于我的成长,也有益于我更好的在社会中生存,世上的人千姿百态,如何去处理好这人际关系就显得十分重要,或许将来的某一天他们会帮助我,“在家靠父母,出门靠朋友”我想这句话大家都知道,多认识些人对我们有好处。

这一个月的服务对我来说的确有点累,每天要早起,而我有喜欢睡懒觉,还真是让我有点为难呀!不过我明白既然我接受了就必须把它做好,这是种责任,哪怕天再热,厂长不让休息我就没有特权不去上班,我是做人的原则。同样说好了做一个月就只会多做不会少做,不可以半路放弃,没耐心或者不喜欢就不做,这只会让别人瞧不起我,所以我不能因为这些小小的挫折而让别人看低我。

工作虽然累可我所受到的效益却也很大,除了上面的还有最大的一点好处就是锻炼了我自己,从小就是父母手中宝的我最缺少这种锻炼,它能够磨练我,有助于我养成不怕苦不怕累的精神,现在的大学生都怕累都想找个好的工作,可这并不是每个人都可以获得的,有些公司就喜欢那些肯吃苦不怕累的员工,所以这种精神对我很重要,对现在的大学生也很重要。要想有好的工作这是必需的,吃得苦中苦方为人上人,想出头除了要有实力外,这种精神也是必须具备的。我不是天才,我只能花更多精力去努力,我就更加需要不怕苦肯吃苦。

当我工作完一个月后,我才发现原来休息是这么的美好,谁不想休息,可是光休息能生活吗?有了付出才会有回报,想要休息,多做,多赚点钱,有了资本才能更好的休息呀!

教育暑期社会实践总结范文 篇12

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”7月13日,长郡学子开始了“走进新农村”的社会实践活动,从实践中寻求知识,从合作中领悟团结,在行走中提升能力。

高一1402班和1408班组成第六大队,于7.13-7.17五天前往娄底进行社会实践。两校师生共同勾勒此次活动的荦荦大端,各组已做好课题选择等活动准备,为接下来课题研究打下了坚实基础。

身在城市,心系三农问题

尽管时间仓促,任务繁重,同学们却以不亚于面对任何一场考试的认真来完成这项任务。两天内,《农村社会宗族文化调查》,《农村社会受教育观念的调查》,《农村教师现状调查》……这些充满社会关怀的课题已经出炉。同学们把对社会的思考和疑惑,融入一个个精心准备的课题,渴望在新农村这个大课堂里得到属于他们自己的解答。

艳阳高照的早晨,开营仪式在同学们的满腔热情中拉开帷幕。总仪式中,陈校长强调了本次活动的主要目标并表达了对本次活动的期许,学生代表江昱坤发言。

同学们在三中校方的安排下,于7月14日、15日乘车前往杨市、斗笠山、茅塘、枫坪和荷塘五个地区,并分别在同学家中或镇上餐馆用餐。各个小组在上午八点左右乘车出发,到各个地点按照原定计划分发调查问卷和实地考察,下午两点左右返校。

且歌且行:“不过三百份问卷而已”

“出发之前,两校同学根据当地的实际情况设计了方案,做好了预案再进行调研。”长郡方面的带队老师王毅说。在他看来,农村社会的实际情况和城里孩子的想象有很大的区别,学会做好预案,一方面是现实需要,另一方面,也是培养学生综合素质的要求。所以说最重要的环节就是分发问卷,来获取较为全面的真实的数据资料;到群众中去进行调查也成了同学们面前的一个难题,十分考验同学们的情商,需要同学们充分发挥自己的聪明才智,以积极沟通的态度调动村民们的积极性。在进行调查的同时,同学们不仅领略到了乡村的别样风光,同时也深入体验了乡村的风土人情。

在调查的过程中,既有热情村民的配合,也无可避免地遇到一些困难。第八组任敏同学写道:“听过了各种各样拒绝的方式,心也像在一点点浸入冰冷的水中。” “但我想在今后,我会变成一个更温暖的人,因为那些人们在无意间透露出来的冷漠,也许细微,却也是让人无法承受的。”

烈日炙烤着大地,一天下来,走在乡村小道上,同学们都汗流浃背,湿透的衣服丝毫阻挡不了他们分发问卷的热情,先前手中一大摞的问卷很快所剩无几,大家历经过被拒绝的冷漠,但不灰心仍笑脸迎人;历经过连连摆手的不耐烦,但鼓鼓劲仍继续携手前行。回来路上听着大家“炫耀”自己发了几百份的欢乐,不觉忘却所有苦与累……

两校的同学还分别进行了高层, 中层,和基层的访谈。访谈的对象多种多样,有普通村民,也有镇长书记;有七旬老人,也有青年小伙。“高层找不到,基层不想聊。”同学们着实遇到了不小的障碍。但同学们找到老师来联系教育局领导,挨家挨户地耐心询问,既充分展现了两校学子自信开朗的风采,又获得了宝贵的一手资料。在访谈了三中周老师关于农村社会受教育观念后,第一组的丁行健颇有感触地说:“许多人总是这样想‘小孩读书能读得出来就读,读不出来就别读了。’但当我问起他们对孩子的学习做了什么,他们又把读书的责任一股脑推给孩子。就像不播种就渴望收获,是多么令人痛心的看法。父母的随意造成了孩子的随意,把农村可能的精英教育推进了一个难以走出的恶性循环。”一场场交谈让同学们得以步步深入农村社会的腠理,让少不更事的内心在震撼中悸动,在悸动中思索。这正是新课程渴望达到的

第九组是关于留守儿童的调查。他们这样写道:“面对这位年仅十岁的留守儿童,我们也同样有些紧张,生怕问错了什么。‘你想念你的父母吗?‘这个看似简单的问题使他的眼圈渐渐通红,眼里似乎有泪,一个轻轻的“想”字从他口里费力地挤出来。他更紧张不安了,仿佛犯了什么大错。好几次,只要涉及到一点情绪问题,他的眼里就会迅速蓄满泪水,那泪水让我不知所措,心里的一角在隐隐作痛。”

部分同学进行的实地考察也给他们留下了深刻的印象。在对三中的考察中,我们看到大气整齐的教学楼,干净整洁的校舍,看到学校新建设所投入之大,看到同学学习条件有极大改善。

但通过与三中同学的交流,我们了解到他们住在60几个人一间房的大寝室里,学校的封闭式管理使他们不得不忍受令人窒息的生活条件,这都反映了学校设施还存在亟待完善的地方。

而学校考察仅仅是农村考察之中的冰山一角。

第七组同学们走进医院考察时,看到了这样的景象:不是明亮宽敞的大厅,仅是迎面一间大药房,铁杆制成的窗口已经老化,供人坐的椅子也是锈迹斑斑,卫生条件也不容乐观,一股杂糅着药香及消毒水味的医院独特气息扑鼻而来。顺着较暗的走廊往病房依次看过去,尽管每间病房容纳量不大,但躺着的病人却没有市大医院里那样的愁眉苦脸,而是似在家般的休闲轻松,有的扇着蒲扇跷起二郎腿,有的与亲人团团围坐着,开心地谈着天。虽然生活的道路是那样的艰辛,但他们没有流露出丝毫的退缩之意……一切的一切都带着只属于当地的淳朴美好,颤动着我们的心弦。

怀抱理想,面向未来

既有着丰富的自然资源又有着深厚的人文底蕴,可谓是人杰地灵,物华天宝。相信在党的社会主义新农村建设政策的指引下,明天一定会更好!

教育暑期社会实践总结范文 篇13

回忆起这个或许是人生中最后一个暑假,我觉得自己过得还是很充实的。

刚放假的时候感觉很开心,毕竟在家的感觉和在学校是完全不同的,说的不好听点:不用自己去整理日常的琐事,可以说是衣食无忧。可这好日子没过几天我就感觉呆不住了,一个是太无聊了,整天上网,不是玩我的魔兽世界就是看电影什么的,还不如学校的生活有趣,可能我们年轻人还是喜欢热闹吧,至少我可是过不惯安逸生活的。另一个就是我想买台笔记本电脑,方便工作学习。

于是乎,我和我的同学相约去找工作。我们来到镇上,东转转西看看,一看见招工告示就进去询问。可是这些店不是要女员工就是不招暑期工,我们不禁有些着急了。最后终于找到一家咖啡店,进去问了大堂经理,她说可以招你们,不过现在还没开始招工,你们到7月11号再来。当时我们没这种招聘经历,就知道了一天7小时工作时间,40元基本工资,也没问要不要先填表、留个联系方式什么的,就这么傻乎乎的回家了,到家还炫耀自己找到工作了呢,爸妈说你们估计没戏,我当时还不以为然了。日子过的很快,转眼到了11号。我和我同学很早的就去了那家咖啡店,找那个经理,结果她不在。另一个经理(具体做什么的不知道,姑且也称他为经理)跟我们说“昨天已经招满了啊,你们怎么今天才来?”我当时就懵了,我说我们和另一个经理说好今天过来的,她说今天才开始招人的。他就问我们有没有填表(我这才知道这里的暑期工也要填表的)?那个经理可没让我们填啊,我们没辙了,只能撤退。

结果第一次去找工作就碰壁了。

回到家,我爸说你们工作怎么样呀,我闷闷不乐的说“没了”。我爸笑着说“就知道你搞不定,我帮你找了个和你专业对口的工作,去不?”那时候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快来不及了,时间不等人啊,暑假就这么长。于是我又向爸爸仔细问了下具体情况,得知那家厂是我认识的一个叔叔开的,是我爸爸的老朋友。我想认识的总归好办事啊,第二天就和我爸去了。

来到这家厂,我一看,嘿!熟悉,有我学过的普通车床。我想这下好了,要做回老本行喽。不想跑上去老板就叫我先做钻床,在那钻孔。

这活说容易吧也容易,说累人吧也确实累。因为一方面它可以坐着干活,可另一方面要眼睛不停看好,不能钻错,速度要掌握好,慢了没效率,快了容易断,而且不是钻一两个,而是近千个啊,那可不是随便做个几个小时的事情,做了3天,我终于把那些工件全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都赶上老员工了,明天做仪表车床吧。”我心想仪表车床是什么东西,怎么没听过啊。这第二天,我过去一看,竟然是和两只课桌那么大的车床,我还以为是什么先进东西呢,那机床竟然是用手拉来控制进给速度和尺寸的,我还给它起了个别名:“拉拉车”。话说我这么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半个月有余啊,真的是又无聊又累人。到了后来,终于把那些可恶的工件“拉”完了,我真是快崩溃了。之后老板就叫我做数控车床了,那东西我还没学,他们编好程序,我则当起了操作工,加加料而已,这活就是轻松啊,和前面做的不能比,把工件放进去,按钮一按,坐着喝口水,过会它就做好了。当时我就想我开学学数控的时候一定要学好它,出来工作就轻松多了。数控车床是我在那做的最后一种工种,后来我就回家休息了。中间还和他们去做过装卸工,一天装装要好几吨的东西,可把我累坏了,还好只是难得,不然我骨头都快散架了,毕竟长这么大没做过重活,一直在爸妈的大树下乘凉。这家厂里一个月有一次聚会,到饭店吃的,平时请人烧菜做饭,伙食很好(所以做了这么久我反而重了3斤),这些都是比较不错的待遇了,我想一般厂里没这么好的水平吧。

做了一个多月后我就回家休息了,笔记本买好了,准备准备,玩个几天也就快去学校了。说实话还是挺想念学校生活的,可惜啊,这是最后一年了,之后就要实习毕业了。这次打工也让我提前感受到了将来工作的艰辛,父母赚钱的不易。让我做好踏上社会的心理准备,我觉得这种经历对于我们这个年龄的孩子来说是一种财富,你即将用得到的财富。

教育暑期社会实践总结范文 篇14

一、原来是场骗局

七月,当大家一次次抱怨着天气越来越炎热,当寝室里的话题由“周末做点什么?”变成“这个暑假该做点什么?”的时候,就预示着暑假已经悄悄地来临。

这个暑假该做点什么?这个问题一出,大家便展开了激烈的讨论。几乎一致地说:打暑假工。这么一致也有赖于那些不放过任何可以有利可图的厂家,已经早早的贴出了大量招工广告。一大群热血青年能不蠢蠢欲动么!当然,也不乏一些厂家找人代理的,美名其曰:介绍人。我们宿舍肯定是不会成为漏网之鱼的,其实人家到也没有亲自上门,他是向他的朋友也就是我们宿舍的其中一员介绍的,然后她回来后自然就和我们说起了。由她的陈述中我们似乎看到了一份不错的暑假工,并且她的那朋友我们也是认识的,心想着应该是不会骗我们的。于是,我和我同学陈娟就报名了。然后在末考结束后几天,大队伍就浩浩荡荡的出发前往深圳了,满心期待!并且准备艰苦奋战一个多月了。(这里解释一下:说是大队伍是因为不只我们学校有人报名,还有其他学校的,比如:工职院、交通、环保)。

我们做好了一切要吃苦受罪的准备并且经过一夜的舟车劳顿来到了所谓的目的地——我们的目的地本来是直接进工厂的。大巴却在一个招聘市场停了下来,然后让我们在里面等待面试。结果,好像往往是希望越大失望也越大。我们一等再等,从上午等到了下午,我们还在原地。其中,虽然也有寥寥几个厂来招走了一小批又一小批,可是我们这大批大批的并未被安排好。不是没有让我们进到他们先前承诺的工厂就是说好的该有的工资与工作量不符。最后,我们不得不承认我们被耍了!,而且连我们的那个介绍人怕是也被人耍得团团转了吧,还要对我们满怀歉意,真正的两面难当。浪费了一天的时间后,下午大批的人中有亲戚的找亲戚,有熟人的找熟人,有朋友的找朋友,又从深圳赶往另一个目的地。无奈啊!而我和陈娟就一起来到了东莞他爸妈这里。晚上,我们到了那里后我们不敢多想,这事也不能全怨人家啊,他也可能被耍了。我们只期待在这边可以寻觅到一份工作,不然只好打道回府了。这样面子还真丢大了。所以只能在心里暗暗立誓:一定要找到工作,而且要做完一个月!哎……真正就是个闹剧一样,闭上眼只想好好睡一觉。心想着,以后再不能这么草率了。

二、机会是留给有准备的人的

在这风波还未平息之际又加上我们舟车劳顿的,于是,我们决定先休息一天。一是为了做好全部的准备,因为谁都清楚要自己找份暑假工也是不容易的。我们得准备好来迎接挑战,迎接一切好的不好的结果;二是为了整装待发嘛,只有休息好了,才有精力迎接挑战,那天是着实让我们狼狈,让我们精疲力尽的。第二天,我们便开始了这次艰难的寻工行动。我们在周边工厂询问,看到了很多广告说招聘暑假工的,而且别人也告诉我们暑假工女生会好找一点。这貌似给了我们多一些希望。我们找了好几家工厂,有的是待遇不好,工作量又大;有的是那些工作实在不好做;有的说已经招满了,却又摆个招聘的牌子在外面,摆明了不招我们嘛,这种情况是要有熟人才能进的。我们也只能感概社会的黑暗了。我们连续找了两天,火辣辣的太阳一点也不留情。而我的心也开始有些着急了。机会不是留给有准备的人的么,我们这都准备的这么妥当了,机会怎么就还不来呢?第三天,机会终于来了。我们看到了一个工厂说招保安,我们本来就只想去问一下他们厂招不招工的,结果说他们厂里不招了,却要招两名女保安,我们顿时觉得有些惊讶,招女保安吗?那该是怎样的一份工作啊?听过他的解释后我们大致理解了女保安的职责,只是在比较轻松地岗位进行登记之类的工作,这会我们总算把惊讶的心平静了。接着我们便进行了面试,面试挺容易,负责人介绍了女保安的工作,谈了工资和工作时间,签了一份合同。说我们第二天便可以来上班,到时候会在详细给我们介绍我们的工作,走出那个工厂我对着陈娟笑了,这个笑不只是开心,也多了一份不可思议。因为我们俩居然要去做保安了。说出来谁会相信呢?可事实我们真的做了,而且做了一个多月。我们最终还是靠自己找到了工作,在做好了一切准备受苦的时候,却给了我们一份轻松点的工作。我只能说机会是留给有准备的人的。虽然工资没有当员工在流水线工作的高,也没有开始那介绍人和我们说的那样多,而且说出去好像也不是很好听。可是我们很满足,相信在这个小小的工作空间里,我们也可以学到很多社会知识,也可以丰富我们的社会经验,让我们有所见识。

三.工作中的那些感悟

工作几天后,一切还算胜利。幸运的我们的头儿还是我们的老乡,对我们还算照应。只是我和陈娟是不同班的,所以我们得自己适应着这个岗位工作及身边的这些同事。一开始,我并不喜欢那群人的。本来就听说过做保安的人是闲中最闲的,又都是些没什么文化的,而且素质也不怎样的。当然了,是不能全盘否认的,只是个别的“另类”而已。我只是尽量不去招惹他们,象征性的回答他们问我的一些问题,我很快就发现那些人是很虚伪的,他们几乎都有伪装,而我自然是不会轻易受骗于他们的。他们总是对我一套说词,对陈娟又是另一番言语。对这些其实是可以忍受和理解的,在外面,毫无保留的真诚只会是被骗的。可看到某些人低下的素质,我是真的不能理解,也觉得极其厌恶。我想我做好我自己的工作就好了

我的工作是在车间里做登记安检之类的,到是很轻松,而且还能同一些员工交流一下,听听他们说自己的经历,或是打工之苦,到让我明白了这些人都是后悔了,后悔没有把书念好,这会也只能是拿自身经历劝说别人了,我想其实他们也是不错的,至少有觉悟,而我对书本的渴望愈来愈强烈了,心想:我更要努力奋斗了!不过其中倒也认识了一个不迷途知返的,对于这类人我也无话可说,只能说个人观念和价值都不同,所以对待事物当然一个天上,一个地下,自己不喜欢读书怎么能劝说别人不努力,这类人也只属败笔了。

我们的工作之余每天都是要训练的,半小时到一小时。所谓训练就如同我们刚进学校的军训,队长还会总结一下工作。我记得第一次训练的时候队长是给我们上了一堂思想课的。因为厂里有人投诉说我们保安队有些人的素质是必须马上得到提高的,行为也是要进行改善的,总之一句话就是要整顿了。我很清楚地记得队长说过这样的话,他说:也许在别人眼中我们保安就是看门的,能有什么作为?可是我要告诉你们,不管做什么做好了就是你的作为。说别人看不起你,是你自己首先没有看起自己,自己都觉得做这行没什么作为,浑浑噩噩混日子,工作不做好,让别人怎么尊重你。我听后是颇有感触的,我一开始不也是这么想的么。所以无论是做什么,把工作做到了最好就是自己的成功了,不去管别人的评价与否。别人能切身体会你为此付出的辛劳,付出的精力,还有从中得到的满足和快乐么。所以就算别人不予肯定,也要努力做到最好。

我们的同事也有几个大学生的,不用想便知和我们是一样的,打份暑假工来了。总是喜欢和他们聊天,真的很奇怪,只觉得和他们才有话说,才有话题可聊,至少可以谈到学习了,而且他们还长我一届的,更是向我们传授了不少另外的知识,总之和他们相处是好的。当然,和其他的同事也相处的挺好的,虽然没有共同的观点,可他们是懂感情的,至少每个人交朋友的出发点都是一样的,只是方式不同。虽然是由不同的方式让彼此成为了朋友,但终归是出于一种发自内心的真实情感。我不敢说自己在工作中做的多好,在处理人际关系做的多好。但我知道,不管是对那几个志同道合的大学生,还是那些并没有上过大学的,更是那些素质不好的,我都是很真诚地对待他们,他们让我看到了不同角度的人,每个人都让我获益匪浅的。我心里是由衷感谢他们,感谢他们促使了我的学习,我的成长。

到了八月20号,我们便辞工了。就这样,我的二十岁的第一份工作结束了。心中感慨万分。我很庆幸自己没有像这些打工族一样,自己还有机会去上大学,还有机会去学习知识。我很害怕那种不需要大脑思考的命运,很恐惧那些毫无挑战的生活。仅仅是重复简单机械的工作,就如同这份工作——保安。这样的工作和生活让我觉得自己在不断退化,一点不是一个二十岁的青年该有的朝气与青春。正值这个年华,我们应是不断激励自己,完善自己,不断努力,不断奋斗,不断争取的。大学,我再也不能碌碌无为,再也不能扼杀青春了。学习才是我的责任。

这次社会实践对我的帮助实在不小。再以后的学习和生活中定能起到举足轻重的作用。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,感谢实践中给与我帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

教育暑期社会实践总结范文 篇15

为引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,了解国情、体察民意,锤炼意志、增长才干,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,根据学校党委和团省委的要求,今年暑假期间,传播学院07级教育技术学二班组织开展了暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时因为实践调查活动的多样性而显得丰富多彩,现总结如下:

在暑假期间,我班学生参加了丰富多彩、形式多样社会实践活动,主要形式有:上岗体验各种职业,积累宝贵经验,青春建功新农村,关注农村建设、弱势群体,下乡支教,进入企事业单位实习、组织支教实践队,感受教师之艰辛等等,主题鲜明,内容丰富,形式多样,注重实效,讲求创新,成果显著。

1.上岗体验各种职业,积累宝贵经验。

有很多同学在假期有过一定的工作体验,主要职业有销售员、家教、电脑导购员、幼儿教师等。周丽、王倩、段晓杰等同学在不同种类的商店做过销售员,孙世梅、符文慧、刘佳文等同学通过人介绍或通过中介公司,结合自己的专业进行了教师方面的社会实践,纪鑫和吴世赟同学表示在电脑城当导购员的经历让他们学到了很多,增长了许多见识。

2.组织支教实践队,感受教师之艰辛。

为了勤工俭学,同时也为了丰富假期生活,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获,我们班的毕晓龙、王冠、孟召员、黄彩暖等人组织的支教实践队以及张天凤、仇伟静等人组织的支教服务团,在当地引起了广泛的关注,短短的一个多月,他们和孩子们一样成长了许多,最重要的一点是让他们坚定了一个信念,世界上没有人解决不了的问题,只要你肯面对,一切都会好的,一切都会过去的,辛酸、欢笑与泪水,深深地烙进了梦的记忆。

3.关注农村民生问题

在这次暑假社会实践中,我班同学能够深入到农村基层,切实关心农民问题、新农村建设问题等等。例如:刘银荣同学就调查了农村的水果蔬菜大棚产业对农村人民的生活产生怎样的影响,吴双月同学进行了走访询问近年农村建设的一些新举措及农村人民的受益,她还就一些存在的问题提出了建议。如农村的教育问题、免交农业税以及就医等问题,从而对中国的农村建设有了更全面的认识。

4.对热点话题进行问卷调查

樊红岩同学、王珊同学、代美静同学、孟健同学、张勇同学分别作了大学生打工正确与否、人们对克隆动物的看法、压岁钱的用法、教育改革成效等方面的问卷调查,广泛调查民众,并结合实践与理论得出较科学的调查结果,有较高的实用价值。另外,王梅等同学还对大学生就业问题展开了问卷调查,结果发现大学生多半选择先就业后择业,对现在的工作感到不满意,而且多数愿意区经济比较发达的地区参加工作。褚衍梅对初中生普遍学习心理进行了调查,范围涉及农村和城市的家长、教师等,对正确学习心理的培养和保持提出了自己的建议。

5.关注全运,增强民族自豪感。

在这次暑期社会实践中,张朴同学时刻关注着全运会的进展状况,深入到街头巷尾捕捉人们为庆祝全运所开展的一系列活动,拍下了一系列照片,来到济南后看到泉城为迎接全运所做出的改变,更增加了他的自豪感,我们大学生一定要走在时代的前列,为全运做贡献。

6.去网吧了解情况,分析其相关影响

在网络文化日益发展的同时,我们应该充分重视网络文化带来的不容忽视的影响。我班的李鸿鹏同学去农村网吧,以不同的方式如观察法、访谈法、问卷法等对他们进行了调查,从而正确了解现在网吧内的普遍情况和对青少年尤其是未成年人的影响,他说,很多网吧都有未成年人进入,而且存在吸烟、秩序混乱、不文明上网等诸多不良风气,全社会应当引起深刻反思。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,对我们走向社会起到了一个桥梁的作用,一个月的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用。这次的暑假社会实践活动,我们团支部取得了比较令人满意的成绩,同学们积极参与到活动中来,与当地人民互帮互助,受到了广泛的好评,真正展现了当代大学生的精神风貌。一个月,对于人生而言,也许并不漫长,但对我们而言,这一个月宛却如人生之路上的一串珍珠。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我们的意志力得到了不小的磨练。在今后的学习、工作、生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束,把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去,为以后步入社会奠定良好的基础。

教育暑期社会实践总结范文 篇16

今年暑假我按照学校的要求参加了暑期社会实践活动,虽然一个月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了一些宝贵的体会。

炎炎夏日烈日当头,我真的很想待在凉爽的室内吹空调,但是,我一想到我参加了暑期社会实践,我觉得我应该有始有终,同时,我也想磨练我在恶劣环境中工作的意志,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在这次社会实践中,我担任的职务是华谊天地经贸有限公司财务部的实习助理。虽然只有一个月的时间,对会计方面的实际工作没能深入了解,但是还是学到了不少书本上学不到的知识。初步了解了会计处理的流程,也会做一些简单的会计凭证。

刚开始的时候,由于我只是一个知道一些理论知识而没有丝毫实际工作经验的人,什么都做不了。所以,我在开始的时候只能为其他工作人员跑跑腿,打打下手,经常往税务局跑。今年的夏天很热,连续高温,我外出的时候要顶着大太阳,还要去挤公交车,每次都是汗流浃背。起初几天因为什么都不熟,做这些的时候有一定的困难,心里也有些不平衡,觉得自己是来实习的,不应该老是这样到处瞎跑,可能什么也学不到。但是慢慢的,熟悉这些工作流程之后,做起来就得心应手多了,每次不用花太多时间就可以把事情做好,我也拥有了一些工作经验。这时我才恍然大悟,原来实习不一定要让别人带,如果自己去摸索,去体验,虽然开始可能会有一定的困难,但是通过自己得来的经验映像会更深刻,更能把书本上的理论知识与实际情况相结合。想通了这一点之后,我对跑税务局这件事就没有之前那么抵触了,虽然每天还是顶着大太阳和高温,但是我的心态变了,就不觉得有多难以忍受,这样反过来工作也做得更好了。

大概半个月过去之后,我就不再跑税务局了,而是待在办公室里开始学习做会计凭证。由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论,我觉得对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,不用花费太多的精力,只要掌握了规律,依样葫芦准没错。但是等到我真正开始做的时候,才发现实际情况跟我想象的差很多。

会计分录我在书本上也学了一些,但是从来没有拿来实践过。我发现我在学校里学的那些都用的是很正规的名称,而且都很常见,但是在工作中经常会碰到一些不常见的会计分录,或者名称不是很正规的,这些我都没有办法独立做好,只好去向那些有经验的师傅们请教。但是大多数的时候我都是自己先想好,然后再去问别人。我始终记着:虚心向他人学习有真才实学才是当务之急。

通过实践我了解到,虽然有关会计专业的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都掌握了,但是我们没有实践过,只能纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西生搬硬套到实际情况中,我们还是会无从下手,一窍不通。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。第一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入账凭证、明细账、日记账、三栏式账、总账等有联系的账户。第二,会计的每一笔账务都要有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,有很强的逻辑性。第三,在会计的实践中,漏记、错记的更正,都不能随便更改,要按照规定的程序和做法去改正。每一步都要以会计制度为前提,体现了会计的规范性。

在实习期间,我曾觉得整天都要对着那些枯燥无味的账目和数字,时间长了自己就心烦生闷,进而厌倦了这种每天几乎都做同一件事的工作。以至于后来,我登帐登的不够仔细,漏洞百出。由于会计本来就是一个相互关联的工作,登帐出了错,后面的总账就做不平,审核也不能通过。这样恶性循环,导致我又要花大量的时间去检查,重新登帐。会计优势一个繁琐的工作,由于我的粗心使我的工作变得更加繁琐。我深刻的体会到:要想减轻自己的负担,就得认认真真的做事。做账切忌粗心大意、心浮气躁。其实,做任何事情都是一样的,只有坚持、细心,那样才能到达成功的彼岸。

经过这次实习,虽然时间不是很长,可是我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得我的实习更加有意义。此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

实习是每一个学生不可缺少的一段宝贵经历,它可以使我们在实践中了解社会,打开我们的视野,增长我们的见识,希望每一位正在或者即将实习的同学好好享受并利用它,它一定会让你获益匪浅。

教育暑期社会实践总结范文 篇17

对于暑期社会实践,我的理解就是将我们在学校所学的一切理论知识,运用到社会实践中去,使自己所学的理论知识得以真正发挥应有的效果并从中学习到更多。只学习而不真正到社会中实践,那么所学的就毫无意义了。而且,社会实践可为以后工作打基础,通过这段时间的社会实践,我们既深化了以前所学到的知识又学到了一些在学校里学不到的东西。一起相互补充,从而进步更快。

这是我们第一次参加暑期社会实践,使我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,了解社会,奉献社会的大好良机;是提升思想,锻炼品格,服务社会的有效途径。通过参加此次社会实践活动,对于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识有莫大的帮助。为期四天的的社会实践,一晃而过,但却让我们从中理解、学习到了很多的东西,而这些东西将让我们受益终生。社会实践加深了我们对社会各个阶层人的了解,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中学习与收获了很多,也明白了自己所肩负的历史责任。

对于我们春草实践队来说,经过为期四天的青岛胶州市胶北镇新农村合作社调研暑期社会实践,我们深入走访和调查了当地卓有声望的合作社,其中,对青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社进行了深入的了解和学习。下面让我详细介绍一下我们春草社会实践队此次的具体实践情况。

其中我们春草实践队深刻地了解了青岛胶州市胶北镇的合作社情况,当地农民针对自身的弱势,其中为了凝聚单一农户的微弱力量,实现农超对接以及减少农户自我单一经营的风险,响应国家的政策(建设新型农村合作社于20__年10月31日第十届全国人大委员会第二十四次会议通过),依靠自身与政府的力量,逐步开展新型农村合作社,并在当地形成一股前景越来越好的新势力。其中,我们主要调研的青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社特点尤为突出。下面让我分别介绍一下这两家新型农村合作社的情况。

青岛市可花蔬菜专业合作社

青岛市可花蔬菜专业合作社是在20__年由5人募集资金100万成立的,其中带头人陈玉金有丰富的从商经验,善于市场营销,积极响应国家的政策,抓住此次良机,开创了青岛市可花蔬菜专业合作社,并在此平台上,使农民、合作社、公司都实现盈利,前景越来越广。

青岛市可花蔬菜专业合作社拥有完善的制度。其中包括社员代表大会制度、理事会工作制度、社员管理制度、生产销售管理制度、盈余分配制度、学习培训制度、财务管理制度。充分的赋予了社员治理合作社以及深入学习的权利,详尽的规定了该合作社生产销售、财务管理制度以保障合作社的正常运营,实现合作社的逐渐壮大。

青岛市可花蔬菜专业合作社具有独特的经营方式。该合作社主要是公司、合作社、农户采取签订三方协议的方式进行订购与生产,既保证了农户、合作社的利益,又满足了公司的需要,更能适应市场经济竞争越来越激烈的今天,实现了利益的最大化,其中,青岛市可花蔬菜专业合作社与日本一家草莓加工公司签订了一项长期的合约,生产公司要求的品种,实现了双赢。

青岛市可花蔬菜专业合作社充分的保障了农户的利益与降低了农户的风险。首先,村民入股的门槛极低,可以是以土地租赁的形式入股,亦可以以生产工具的形式入股,还可以以资金的形式入股,充分的保障了农民的权益;而且,农户可以参与合作社的日常劳动来赚取一些钱;到了年底,社员可以根据合作社的盈利情况以及自己的入股份额来进行年底分红;公司与合作社先签订合约再进行种植且有最低价格保证,充分保障合作社社员的利益;最后,合作社有风险保证资金,用于风险保证以及设备购买。

尽管在短短三年的时间里,青岛市可花蔬菜专业合作社由最初的5户农民发展到了120户,发展势头极好,尚存一些不足之处。其中,该合作社只进行粗加工,没有深加工,错失了深加工这一方面的巨额利润;该合作社高新技术利用不足,难以引领市场前沿;该合作社市场分析不足,难以深刻的掌控市场;当前合作社有些方面欠规范,应继续向日本韩国合作社学习,取长补短。

青岛旺果蔬专业合作社

首先,我们对三家桃园进行了调研,以此进行比较。第一家桃园:该桃园每亩收入大概3000-4000元,该桃园的情况是桃园所在地缺水,独立种植,并没有加入合作社;第二家桃园:该桃园每亩收入大概5000-6000元,该桃园的情况是,解决了水源问题,但没有加入桃园合作社,市场营销方式匮乏。第三家桃园:该桃园每亩收入大概10000元,该桃园的情况是,现已加入合作社,有专业的人指导,进行了包装,市场销路广。

综上三家桃园情况所述,我们可以清晰地看出来,是否参加桃园合作社的差别,下面我们主要介绍一下当地后屯青岛旺果蔬专业合作社的情况。

后屯村青岛旺果蔬专业合作社是由村政府大力支持,连同农户建成的合作社。该合作社有诸多的优势,加入该合作社后,可以有专业的人来进行病虫害预防与治疗,来减少种植风险;凡是该合作社的桃园有统一的商标,可以进行更方便的市场营销,提高该地方桃园的知名度。

该地青岛旺果蔬专业合作社的特色——桃花节。青岛胶州市胶北镇于每年的三月十五日举办桃花节,借此机会来吸引大量游客,来进入桃园赏花,逐渐增加当地桃园知名度,并借此机会打出后屯村的桃子品牌,销量逐年提升,当地的农民每年从中获得的收益也在逐步提高。

后屯村的青岛旺果蔬专业合作社也有自己的不足之处,发展刚刚起步,合作社加入的农户并不多,现在的合作社实力尚且薄弱,还有诸多问题需要解决。

综合来看,以这两所合作社位代表来看,胶州市胶北镇的合作社的发展势头良好,在不久的将来,胶州市胶北镇的合作社的发展将更为美好。而且,为了摆脱单一合作社发展的限制,各个合作社将往合作联社的方向发展,但一切还在研究之,但前景终究是美好的。

俗话说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过此次社会实践,使我深深的明白了没有实践的理论是不深刻的,而当今大学教育是主要是以理论学习,我们要抓住暑期这个为数不多的机会去参与社会、认识社会、服务社会。能有机会去参与社会实践,对我来说是收益匪浅的,还有几年我将步入工作岗位,我相信此次社会实践对我将来参加工作是有一定会有很大帮助的。

面前的路还很漫长,需要我们不断的努力和奋斗,我相信通过这一段时间的实践,所获得的实践经验对我来说必将是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将会不断地被验证,我会不断地理解和体会实践中所学到的理论知识和实践经验不断地应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

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