博客感言2篇

本文目录博客感言博客大赛一等奖的获奖感言

首先，感谢教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台，也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

因为首届教育博客大赛的影响，校长、老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下在教育博客安了家，并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》，从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

回顾博客大赛的参赛历程：第二届的错过(大赛开始阶段才建博)，第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山，也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的)，第四届的执着(写了53篇博文，也获得了一等奖，当然除了感谢还是感谢)。

回顾写博历程，278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受：

1.开博易、坚持难

写博，可谓痛并快乐着。痛，自然是头痛;而快乐，则来自分享、交流和争论。好在一路走来有校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘的“贵在坚持”、的“向着梦想远航”。

2.写博也要扬长避短

每个人都有自己的能力圈，没人能够事事专业。

写博客的人，大多都是文学爱好者，他们在骨子里都有点相通，思想感情都比别人丰富一点，精神世界也多了点浪漫，喜欢独自思索，甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文的乏力，更多记录的是教学方面的博文。

3.简单，再简单

很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章，遇到逻辑不清、语音晦涩的，估计就直接跳过了。不过，既要把观点表达清楚，又要做到简明扼要，真的不容易，真的很困难，但却是每一个博主应该努力的。

要问我，博客给我带来了什么，我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙，不论时间多晚，我总要打开看看，这已经成了一种习惯。

如果说博客带给了我什么，可以说，博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了，我的教学日新月异;我对教育的态度变了，我不再总是抱怨，我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了，我更深刻地体会到情义无价。

博客是心灵的港湾，当人们劳累一天时，可以在这里歇歇。

博客是友谊的桥梁，当人们有心里话时，可以在这里沟通。

博客是养料的仓库，当人们需要营养时，可以在这里补充。

写博客不是一种负担，而是一种快乐。有了这样的认识，这样的思想，我每天笔耕不辍，收获颇多。

写博客是一种毅力的培养，写博客是一种思维的沉淀。

通过博客，我认识了很多的博友，学到了很多的东西，丰富了阅历，提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮，我将继续努力，和广大博友一起在写博中共同成长!因为，我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明，但不可以不成长!

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岁月匆匆，转眼间三年过去了。记得第一次周校发信息给我们，让我们到校长室开会。就是那一次我正式接触到了“博客”这一新鲜的名词。听了周校长的一席话，我内心澎湃，觉得可以一“博”。

从那以后，我断断续续地写了一些博客，但没有能形成自己的特色，也没有能向当初想的那样每天坚持写一篇博客。因而与XX年扬州市第二届教师风采博客大赛擦肩而过。那一年我们学校的周校长获得了二等奖，刘广琴老师获得三等奖。看到他们获奖心里有那么一点痛。XX年在周校长的带领下我报名参加了第三届“教师风采”博客大赛。吸取了上次教训，从博客大赛启动到自选话题结束，我都是认真参赛，认真对待每一篇博文。

正因为如此，印证了那句老话“有意栽花花不开，无心插柳柳成阴”。这次竟然意外地获得了“一等奖”。这也许是组织者给予我的鼓励，也许是自己努力地结果。不论怎样当时心情还是高兴的。今年再一次参赛心情与以往是不同的，不是为了获奖，更多的是为了展示自己在教育和教学方面的一些困惑和见解，以便以后更好地开展工作。最后虽然获得了二等奖，但是心情很坦然，认为这是一种认可，更是一种鞭策。下面我就谈一谈自己写博的体会吧。

首先写博要趁新鲜写，抓住一瞬间的灵感。把自己心中所想所感及时写下来。放下来再写，往往回忆来缺少灵感，写起来拖拖拉拉，却反激情。

其次就是持之以恒。刚开始写博总是充满激情，但是时间久了，人就会懒惰，往往是等到明天再写吧!可是明天呢?往往又是有事了。久而久之，就不想再写了。有一句老话就是要“拳不离手，曲不离口。”既然开博了，就要常去打理，常常更新。

第三就是善于思考。博文不在长短，在于善于思考问题。在有心的人眼中，一些看上去琐碎的小事，往往是大有文章可做。因此把小事写好了照样是好文章。