甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,
满怀着喜悦的心情,年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情小学四年级元旦主持词
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里,我们一起庆贺快乐的节日。年元旦联欢会现在开始
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎胡校长为我们作新年祝词。(校长致词)
乙:谢谢胡校长对我们的祝福,我们相信,在新的一年里,我们规划学子一定会
有更加出色的表现,同学们你们说是吗?
(全班齐声回答是)
甲:有一种感激,无法诉说却让人刻骨
乙:有一种感激,难以形容却叫人铭心
合:于是,在我们幸福快乐的每一天里,每个人心里都拥有了一颗感恩的心。
甲:下面请欣赏手语舞蹈《感恩的心》 表演者:张德飞等
乙:在过去的天里,谢谢您,老师,是您教给我们知识,告诉我们做人的
道理
甲:今日滴水之恩,明日我们必将涌泉相报!
乙:下面我们就请四年级的同学为我们的老师献一曲《不是因为寂寞才想你》,
大家掌声欢迎。
甲:同学们,我们有缘相聚在同一所学校同一个班级,希望我们的友谊天长地久,
一首《找朋友》送给每一个同学。演唱者:王会鲁邮泉
乙:可以说,大家个个是能歌善舞,那么猜谜语的本事又有多少呢?下面是猜谜游戏,规
则是教师队对学生队,一共八道题,采取抢答,哪一队先猜出答案则加一分,最终以分高者
为胜,输的一队必须表演节目。游戏开始,请听题。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
乙:因为,我们始终相信:规划小学的明天会更好。下面请欣赏独唱《明天会更好》,演唱者:徐加姗
甲:大家想不想玩击鼓传花的游戏呢?(学生回答想)请我们的老师一起参加我们的小游戏。游戏规则是:鼓停花停,依次把花传给下一个人,花在谁手上,谁就要接受惩罚。
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快乐的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
全班起立,集体说:老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
开场白:
(甲):2019年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2019年元旦如约而至;
(乙):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; (丙):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(丁):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(甲):今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受童年的美好时光;
(乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(丙):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; (丁):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(合):合肥柏景湾小学四年级一班庆元旦联欢会现在开始!
小学元旦联欢会主持词结束语:
(甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
(乙):怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
(丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
(丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力的集体
(甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁
(乙):在这里,散发着油墨的清香
(丙):在这里,有我们对生活的激情
(丁):在这里,更有我们对未来的渴望
合:我们始终相信:明天会更好 ,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!