小学生口语自我介绍（精选23篇）

小学生口语自我介绍 篇1

我的名字叫做胡楚钰，是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣，所以我的特长和我的兴趣密不可分：二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱，我不觉得累，也不觉得苦，我认为我在学习时有它们是享受。

爱自由，爱美食，爱电影，爱音乐，爱看书，这就是我，胡楚钰。我的座右铭是：生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候，我就会往另一个方面想，没关系的，这只是上帝给我的考验，翻过这座山后，我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽，今晚的星空依然那么绚烂。两个小小的眼睛喜欢左右转不停，圆圆的脸蛋像十五的月亮，两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起，这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时，楚代表楚国，楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢，是希望我能成为一个无价的宝玉，是无价之宝。我特别喜爱我的名字，我认为那将是我前进的字母。我就是这样一个女孩，喜爱撒娇有时候又很坚强，希望你能成为我的朋友，我心的大门永远向你打开，加油!

小学生口语自我介绍 篇2

我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱的男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。我身高一米三四，穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫了好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时，妈妈只给我留了一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏了。我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写的慢，我打算改掉这些坏习惯。我的志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。

小学生口语自我介绍 篇3

一对炯炯有神的大眼睛、一对招风耳，再加上一张能说会道的嘴巴，凑成了一个活泼可爱的小男孩，那就是我——李皮皮。

大家都说我是个内向的小男孩。在学校里看不出来，但见到外人时就露出“庐山真面目”了。我从不敢正眼看着生人说话，总是低着头，说话的声音像蚊子似的。好不容易抬起头来，却总是东张西望，不敢看着别人。妈妈经常鼓励我提醒我，唉，可我总是改不掉我的这一个性格和习惯。

在学习上我总是粗心大意。记得有一次语文期中考试，我把“今天天气如何?”写成“今天天气好和?”;还把“鸟”写成“乌”。检查卷子时我根本没仔细看，所以没发现，还洋洋得意地想：这回，我一定能考个第一名。过几天，老师发卷子了。看到同学考了个100分那神气的样子，我心想：有什么了不起的，待会儿我也一定是100分。谁知，老师拿着我的卷子，亲切地问我：“今天天气好和?”我听了觉得莫名其妙，愣了好半天都没反应过来。接着，老师又问我“小鸟的眼睛到哪去了?”弄得我丈二和尚摸不到头脑，一直到我看了我的卷子，我才恍然大悟，原来是“粗心”这个小偷来了个“掉包计”，让我闹了个大笑话，我下定决心要把粗心这个小偷抓住。

听了这番介绍，你们想认识我吗?

小学生口语自我介绍 篇4

姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可爱的“可”不会念的查字典，爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。

年龄：20xx年是我的本命年。

性别：和妈妈一样。

特长：古筝。

爱好：听音乐，看书，画卡通人物。

我叫李可，是五年级的学生，现在十一岁，我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝，爱唱歌，喜欢看侦探小说，看武侠片，看动画片《柯南》《犬夜叉》，爱自己动手画卡通人物……我在班上成绩好，人缘也不错。我喜欢交脾气好，和我有共同爱好的朋友，我也希望有更多的人与我交朋友。我爱写作文，每篇作文都有和别人不同的特点。写景时，我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时，我喜欢写得生动具体;写议论文时，我喜欢发表自己的见解;写想象作文时，我喜欢大胆地想象，无拘无束;写人和事时，我喜欢表达自己的真情实感;写同学之间发生的事，我喜欢模仿中学生写作，适当加入一些新潮词语和小小的幽默……

我喜欢各种可爱好玩的小玩意;我喜欢独来独往地做自己喜欢的事，摆出高傲的姿态;我喜欢和同学打成一片，不会寂寞;我喜欢给远方的朋友写信，毫不掩饰地表达自己的感情;我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情，我喜欢和男生聊武侠片侦探小说，我喜欢自己听着音乐走进梦乡……我就是我，一个男女同学都喜欢的女孩。我可以和男生聊得兴高采烈，也可以和女生说得头头是道，我都不相信自己有如此大的魅力。个性的我，我喜欢!

小学生口语自我介绍 篇5

大家好，我是一个活泼可爱的小女孩。

我有一双水汪汪的大眼睛，像黑宝石嵌在白玉上，扑闪扑闪的;圆圆的脑袋上扎着一条短粗的小辫;樱桃小嘴，红润润的，像涂了口红似的。

我的爱好很广泛。钢琴、画画都是我的拿手好戏，但是我最喜欢的还是看书。只要一看到书，我就会像虫子一样钻进堆里，尽情地享受知识的雨露。每当我看书的时候，我总是如痴如醉地沉浸在书里面。不管什么书，只要一到我手里，我就会像饿狼似的读起来。在家里，因为我爱看书，爸爸妈妈每次都要叫上老半天我才有反应，为此爸爸妈妈伤透了脑筋。记得有一次，妈妈出去了，我一个人坐在马桶上看书，不知不觉过了一个多小时，等妈妈回来的时候，我几乎不能从马桶上站起来了。在学校里，因为我爱看书，好朋友叫不动我，为此他们都叫我“书呆子”，我很乐意地接受了这个称号，因为我离不开看书。

我还有一个小秘密，大家可要替我保密哟!那就是我特喜欢吃肉。所以我身材有点胖。不过，虽然我胖，但我很健康，因为我爱运动，我还参加了跆拳道培训班呢。

这就是我，一个活泼可爱、多才多艺的我!

小学生口语自我介绍 篇6

我叫王斗齐，今年9岁，是个活泼开朗的小男孩，在哈尔滨市长虹小学上三年级。你看!我的眉毛又浓又黑，一双水灵灵的大眼睛正看着你。我有一对儿洁白的大板牙，别人一说我还不好意思了呢!我的爱好非常广泛，每当一有时间，我就拿出一张纸做起手工来，爸爸妈妈还经常夸我做得好呢!我还非常喜欢画画，一到上画画课时，我就认真画起来，在家里我经常画打仗时的场景。我有一个坏毛病，那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃饭，老师给我记时15分钟吃完，吃不完就不让我吃了。还有一次考试，到点了，我有两道题没答完，那两道题我都会，要是答完了，我就得99分了，太可惜了!如果我把我的坏毛病改了，那你们愿意和我交朋友吗?

小学生口语自我介绍 篇7

我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢?

我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。我虽然贪玩，但更爱读书和学习。 我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕;只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!

小学生口语自我介绍 篇8

我小时候十分稳重，从不到处乱跑，经常跟在妈妈身后去买菜，逛市场，就好像妈妈的影子一样。现在我长大了，学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的，我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心，我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了，但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

那一天，我实在忍受不住了，便采用了“ 雷打不动政策”看你们能把我怎么样，我在书桌上看闲书，突然，传来了一声声沉重的脚步声，这就代表的狂风暴雨的即将来临，我还是在不紧不慢的看书，然后脚步声停止了，停了六分钟左右，正当我把心放下来，随即一抬头，发现妈妈站在屋子的门口，他脸部发红，脖子上的青筋一抖一抖的，显然，妈妈现在已经很生气了，“坏了”我心想，妈妈发现我抬起头来，立刻给我施加了一顿狂风暴雨，我的双腿直打颤，然后，我准备去拉琴，早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外，我起身准备到另一个房间，妈妈见我有所悔改，就对我说：“知错就该就是好孩子，你的心思爸妈都了解，不过，假如你学习不好的话，拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

我每天都拉琴，爸爸妈妈从此再也不批评我了，我又和小时候一样——听话、懂事了。

小学生口语自我介绍 篇9

大家好!我叫，今年X岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

小学生口语自我介绍 篇10

你想认识我吗?我姓李，名佶秋，高高个，快到13岁了，属兔。这个名字是爷爷给我起的，我想：‘佶’是健壮的意思，秋呢?秋天是个丰收的季节，给我起‘秋’这个字，可能是要我在学习上取得丰硕的成果吧!

提完名字，该说说我的长相了。对外貌，我自信为挺美挺靓。一头乌黑亮丽的长发显出女孩子的温柔多情。月牙般的眉毛下长期居住着一对水灵灵的眼睛，透出一股聪明伶俐气，让人一看就知道我是个爱学习的孩子。那张总爱微笑的嘴又为我增添了几分稚气。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感亲切。

我的兴趣爱好很多，和天上的星星差不多。但我最钟情的是看书和画画。虽然我的画并不像那些古今中外的大画家那样画得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是爱画画，而且特别爱画四季的景物，也许是我心地善良，也许是我的名字里有个‘季’字，也许是我热爱大自然，也许是我……

因为我爱画画，所以我画画的历史也比较‘悠久’。当我才两岁时就迷上了画画，觉得十分好玩。那时候，我常用粉笔在地上画，有时为了把一个圆画圆，我会废寝忘食的蹲在地上，努力的画，看这个不满意，又画几个，直到满意为止。光阴似箭，十多年过去了。记得十岁那年我就像吸食了鸦片的人，疯狂地画。有一次，我的手又痒痒了，特想画，可我对爸爸‘约法三章’了。怎么办?也不是完全没办法。我拿出图画本，把一些书放在图画本的右边，尽量把图画本挡住，再把练习册放在图画本的上面，假装认真做作业。这办法还真灵，几次都‘化险为夷’。刚开始我有点‘偷鸡摸狗’，再后来我的胆子也渐渐变大了。一次，我又‘故伎重演’。我在画着，画着，思绪已经全飞到画里去了。“咦，我挡在右边的书呢?”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么办?爸爸也像明白什么了，没给我‘竹笋炒肉丝’。但我的图画本却被没收了。江山易改，本性难移。接下来的好几次也被逮了个正着。可还是改变不了我对画画的爱。

我爱看书。对书痴迷到什么程度?有时得到了一本书，非要一口气看完不可。因为我爱看书，所以隐约有了‘书呆子’这个称号。如果我正在看一本书，又要急着上卫生间。这时，我肯定会毫不犹豫的夹着那本书走进卫生间。有一次，我就出了洋相。到现在还不好意思呢!

你认识我了吗?这就是我，一个独一无二的我!我就是我，真实的我!

小学生口语自我介绍 篇11

大家好，我是雨天，因为刚好出生在雨天，老爸又刚好姓夏，于是"下雨天"就首发出场了，而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天，为避免引起"混乱",就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字，退而成"小名"了。我的大名也简单，其实就一个"翌"字，因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。"夏翌"谐音宁波话"暇意",大家希望我暇暇意意，呵呵，有点嫌"翌"字太文绉绉，就把它给拆了，一分为二成羽立了。

大家都说我是个阳光女孩，因为我是开心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成为好朋友，是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞，但最好能跟着音乐自己起舞，不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画，但最好是信手涂鸦，把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰，但最有趣的还是约上三五好友，一起练习如何摔跤……长大了，我想成为炒小菜的师傅，当然我也想念最好的大学。

小学生口语自我介绍 篇12

大家好!我是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的。

我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还是想看书。但是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我明白必须是爸爸来看我睡着了没有。于是我就立刻把书藏好，并假装睡熟了一样。

爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，并受到老师严厉的批评。但是我爱看书的习惯还是改不了。

你看，这就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗?

评：

作者主要抓住自我在夜里为了看书而和爸爸周旋的故事来写，反映了自我爱读书的特点，让人对爱书若狂的你记忆忧深。重点突出，主旨鲜明。

小学生口语自我介绍 篇13

我叫×，今年10岁，已经是三年级的学生了。

我的脸圆圆的、白白净净的，第一次见到我的人总是说这个小孩长的真白呀!我的嘴小小的，妈妈说我刚生下来的时候嘴更小。

我喜欢画画，我在文化城上画画兴趣班，我每次画画的时候，总是喜欢想象，除了老师画的东西外，喜欢加上自己画的人、动物、植物等，所以老师经常给我6颗星，6颗星就是最好的画了，平常老师还拿我的画让同学们临摹呢!

我的爱好还有很多，放假的时候我喜欢去旅游，去旅游的时候能见到许多在家里没有的东西。我还喜欢小动物，原来我替舅舅养了几天小狗，到现在我还想它呢。

我的缺点就是上课的时候精神不够集中，我的愿望是决心改掉这个缺点。好好学习，天天向上。

这就是我，一个可爱的我!

小学生口语自我介绍 篇14

我叫尹晓萌。一听到这个名字，您是否感以有长不大的意思?是啊，在父母眼里，我永远也长不大，婧婧是我的小名，翻开字典查这个“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有点儿对不起这个名字，其实我挺差的。我还给自我起了个笔名——雪娆。是根据毛主席《沁园春·雪》一词中的诗句起的，我觉得这个名字很美。

今年我十六岁了。十六岁的花季，就应是快快乐乐的，十六岁的女孩更就应是快快乐乐的，而我却相反。我的性格注定我要在花季流泪。我动辄就哭哭啼啼。难怪妈妈说我像多愁善感的林黛玉。可是，我也蛮喜爱这样的性格，她使我走向爱好文学的道路，并且得到了老师的赏识。我个性喜爱文学，尤其是散文和诗。我常常把自我的快乐和忧愁融入一首首小诗和一篇篇散文里。

我四岁半开始上幼儿园，六岁上学前班，八岁上小学。在小学，我的座右铭是：学费不比人家交得少，成绩更不能比别人差!所以，我的成绩一向是班级的前几名。妈妈也一向把我视为她的期望，她的自豪。我就在这一片赞扬声中长大了。大概因为我的骄傲自大吧，渐渐地，我的成绩滑到了中等。到了初三更严重，成绩竟一次比一次差。可是家人和老师没有放下我。他们认为我必须会赶上去的。

此刻，关于我的故事还不多。我想，过几年再写我的自传时会更精彩。

小学生口语自我介绍 篇15

大家好，我叫韩子博。再过几天就是我九岁的生日了。我是油田一小三年级一班的学生。我是一个幽默的小男孩，如果你想要快乐的话就来找我，我很乐意和你交朋友。

我是我们班“四大金刚”之一，“四大金刚”都长得很胖。但我是最有特别的一个，因为我会“动耳神功”。你们一定看过大耳朵图图的动画片吧?我跟图图一样，不光耳朵大还会动呢!我妈妈喜欢叫我“葫芦娃”，因为我的头和肚子都很圆，体型很像个葫芦。我的头发又浓又密，像戴了一顶黑色的帽子。我的眉毛连成一片，像一个一字。眼眨毛很长，如果可以载重，放一根铅笔都没问题。我的眼睛又大又圆，像两颗玻璃球。

我和妈妈学会了打羽毛球，在班里肯定没人能打过我，有的大人也不是我的对手，如果谁不服可以和我比试。我还喜欢下象棋，下的虽然不是很好，但我一直都在努力学习。如果有谁会下象棋，可以和我过招哦!

要知道我是一个幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说：“我觉得人参很苦，正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”，连忙停下手里的活问我受了什么挫折?我故意满脸严肃的说：“没什么事，我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急，我终于忍不住告诉妈妈说：“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。

经常会有叔叔、阿姨对我说：“小家伙，你真胖呀!有几斤了”?我眉头一皱计上心来，心想，嘿嘿，大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去，你几斤并?他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说：“你比我重多了，看来你比我胖哦”!其实心里我在偷偷地想，我真的也应该减肥了。

我长大后想成为一个美食家，那样就可以吃遍大江南北的美食，还能交到四面八方的朋友。

小学生口语自我介绍 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好，我是刘隽弟，

首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步，老师工作顺心如意，我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予“优秀班集体”称号，我心里有说不出的高兴。

在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了“模范班干部”奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生!

同学们，请相信我、支持我，投上宝贵的一票，让我们一起努力学习，为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!!

唐老师，我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你，如果你没时间挂在你的博客上，告诉我进入的方法，谢谢。

小学生口语自我介绍 篇17

我是性格文雅的李佳欣，我有着一个娃娃脸，还有着两个迷人的小酒窝。大家一看到我，都说我胖乎乎的，可爱极了。

以前，我做什么事都不自信，总怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去参加钢琴比赛，当时还没轮到我，台下的我心惊肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的妈妈鼓励我说：“你要面对面前的这一刻，才能战胜人生的第一步。”轮到我了，我暗暗为自己打气：加油，佳欣，你一定行!我鼓足勇气坐在琴椅上，按起琴键弹起了，我越弹越放松，越弹越自信。台下响起了热烈的掌声的那一刻，我松了一口气，啊，我终于战胜人生的第一步，也拾回了丢失的自信。

这就是我，一个曾经没有自信的我，可现在我已变了，变为一个充满自信的小女孩。

小学生口语自我介绍 篇18

瞧，这个小女孩，一米三左右的个儿，头发系成一束漂亮的“马尾”，尖尖的鼻子上嵌着一双水灵灵的眼睛，显得活泼可爱。呵呵!这就是我，我叫黄滢。

有一次，小芳约我去图书馆看书。正当我和小芳出发时，刚才还是阳光明媚，风和日丽的天气，突然下起一阵阵雷阵雨。小芳看到这种情况总是劝我不要去看书，但我非去不可。我连忙往图书馆冲过去。到了图书馆，虽然我全身都湿了，但是我看到图书馆里有各种各样的书，我就像一匹饿狼贪婪地看着书，把衣服湿的事抛到九霄云外。我如痴如醉地在书的海洋里遨游，尽情地吮吸着书里的知识。我爱看书，书就好像是我的朋友，如果我失去了书，就好像失去了我的朋友一样。这就是我，一个爱看书的我。

呵呵!我有一个上天赋予我的天籁之音，长大后，我想成为一名歌唱家。我洗澡时、走路时、玩耍时……都荡漾着我的悠扬歌声。我还是我以前三小的小明星呢!因为学校的“六一”才艺比赛﹑歌唱比赛都是我去参加的。你看!去年12月我代表学校去参加“格灵威第九届风采大赛”，我选了《我的骄傲》英文版歌曲去参加比赛，到了我上场比赛，我兴奋得像狼吃到羊一样高兴，把自己的才艺展现给大家看，最终我脱颖而出，荣获了惠阳区的一等奖。我坚信：我坚持努力下去，我的未来不是梦。这就是我，一个爱唱歌的我。

哈，这就是我。我就是这么一个爱看书，又爱唱歌的小女孩!

小学生口语自我介绍 篇19

一个13岁既爱看书，又有耐心的男孩，他的个子不高不矮，乌黑的眼睛，又粗又浓的眉毛，高挺的鼻子，组成了我。

我爱看书，只要一空下来，就会在书架前找书看。我家的藏书并不多，有些书我都看了十多次了，但是我看起来还是津津有味，不亦乐乎。妈妈曾好多次问我：“有些书你都看了很多次了，为什么还会看?”

我每次都是笑着回答：“因为只有书读百遍，才会其义自见呀。”当我看书看得入迷时就连饭也顾不上吃，但是我看不入迷时，就会一直捧着书，读出“味道”来为止。

我的优点就是有耐心。记得一次，我、妹妹、哥哥住在爷爷奶奶家，当天下午，爷爷带回来了一大把花生，让我们摘下来。开始，我们三兄妹在有说有笑中摘花生，可到后来，我们三竟一个人都没话说。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥，玩去了，只留下了我一个。我在摘的过程中有好几次想停下来和哥哥妹妹一起玩，但是我总能在脑海中浮现出妈妈经常和我说的那一句话：“做事情要有始有终。”于是，我打消了玩的念头，一心一意地摘花生，过了好一会儿，所有的花生终于被我给摘下来了。

听了我的介绍，你了解我了吗?

小学生口语自我介绍 篇20

今天，我对着镜子，给自己画了一张自画像，大家请看：我有着一张上相的小脸，黑里透红，笑起来可好看了，爷爷还给我起了个外号：“黑里俏”!我的眼睛大而明亮，炯炯有神，笑起来像半个月亮。我的樱桃小嘴，能说会道，笑的时候弯弯的，像一枚豌豆。我喜欢梳马尾辫，清清爽爽，可精神拉!我的性格宜动宜静，我的爱好非常广泛：弹钢琴啦，画画啦，运动啦……我不光兴趣广泛，知识也很广泛哦!你可不要小瞧我，比如我随便来两句：道生一，一生二，二生三，三生万物。道可道，非常道。听的懂吗?嘻嘻，这是我从爸爸的书上偷学的!告诉你们，我还是杨红樱的小书迷，我最爱看《淘气包马小跳》这一系列书，全套都看完了!

小学生口语自我介绍 篇21

大家好!我叫孙健。我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，但是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定，也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。

我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球......记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说;“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书......有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧!

我已经说了这么多，并且告诉了你我的小秘密，因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我，好吗?

这就是我!你喜欢我吗?

小学生口语自我介绍 篇22

亲爱的老师，同学们好：

我叫，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!

谢谢大家!

小学生口语自我介绍 篇23

大家好，我很高兴做自我介绍。 我的名字是陈玉霞，我13岁，目前居住在南宁，我家有四口人。我是一个容易相处和热心肠的人。在学校里我和同学老师相处的很好，在家里表现得也不错。我经常帮父母做一些家务活。我的爱好是唱歌和看书。有时候我也会做做运动。我喜欢交朋友，并且我也很高兴我们能交朋友。 我的介绍完毕。谢谢你们的聆听。